Internet, Spiele und Bildschirme sicher und respektvoll nutzen, schon in der 3.-4. Klasse. Passwörter, das Bild der anderen, Bildschirmzeit und Mobbing: die richtigen Reflexe, die man kennen sollte.
MI.1.1 — Die Schülerinnen und Schüler können sich in der physischen Umwelt sowie in medialen und virtuellen Lebensräumen orientieren und sich darin entsprechend den Gesetzen, Regeln und Wertesystemen verhalten.
MI.1.3 — Die Schülerinnen und Schüler können Gedanken, Meinungen, Erfahrungen und Wissen in Medienbeiträge umsetzen und unter Einbezug der Gesetze, Regeln und Wertesysteme auch veröffentlichen.
MI.1.4 — Die Schülerinnen und Schüler können Medien interaktiv nutzen sowie mit anderen kommunizieren und kooperieren.
Kategorien:
Zu ordnende Begriffe:
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.