Lernziele · Lehrplan 21
MI.2.1 — Die Schülerinnen und Schüler können Daten aus ihrer Umwelt darstellen, strukturieren und auswerten.
MI.2.2 — Die Schülerinnen und Schüler können einfache Problemstellungen analysieren, mögliche Lösungsverfahren beschreiben und in Programmen umsetzen.
MI.2.3 — Die Schülerinnen und Schüler verstehen Aufbau und Funktionsweise von informationsverarbeitenden Systemen und können Konzepte der sicheren Datenverarbeitung anwenden.
Vorschau der Fragen
1Verbinde jeden Teil des Computers mit dem, wozu er dient.
Paarweise zuordnen:
Der BildschirmDie TastaturDie MausDer Lautsprecher
Buchstaben tippenDen Pfeil bewegenDen Ton hörbar machenDie Bilder zeigen
2Welcher Teil eines Computers bewahrt die Informationen auf, auch wenn man sie nicht anschaut?
Der SpeicherDer BildschirmDie MausDie Tastatur
3Was ist ein Computerprogramm?
Eine Folge von Anweisungen, die der Computer ausführtEin Metallteil im ComputerEin eingeschalteter BildschirmEine gespeicherte Zeichnung
4Ein Computer kann von sich aus etwas tun, worum man ihn nicht gebeten hat.
RichtigFalsch
5Bringe diese Anweisungen in die richtige Reihenfolge, um ein Butterbrot mit Konfitüre zu machen, wie ein kleines Programm.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Das Konfitürenglas öffnenDas Konfitürenglas schliessenDie Konfitüre auf das Brot streichenEine Scheibe Brot nehmen
6Ein Programm sagt: «Mache 3-mal: Geh einen Schritt vorwärts.» Wie viele Schritte macht der Roboter?
3 Schritte1 Schritt6 SchritteKeinen Schritt
7Ein Programm sagt: «WENN es regnet, DANN nimm den Regenschirm.» Es regnet nicht. Was passiert?
Man nimmt den Regenschirm nichtMan nimmt den RegenschirmDas Programm hört aufMan nimmt zwei Regenschirme
8Ordne jede Datei der richtigen Kategorie zu, je nachdem, was sie enthält.
Kategorien:
BilddateiTextdateiTondatei
Zu ordnende Begriffe:
Die EinkaufslisteEin aufgenommenes LiedEin FerienfotoEine eingescannte ZeichnungEine geschriebene Geschichte
9In einem Computer wird letztlich alles mit nur zwei Ziffern gespeichert: 0 und 1.
RichtigFalsch
10Du willst deinen Text behalten, um ihn morgen wiederzufinden. Was musst du tun?
Ihn in einer Datei speichernSchnell den Bildschirm ausschaltenDie Maus aussteckenDen Ton leiser stellen
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
