Lernziel · Rahmenlehrplan FMS
ECG PP 1 — Psychologie und Pädagogik kennenlernen, um die Entwicklung der Person, das Lernen und erzieherische Situationen zu analysieren.
Vorschau der Fragen
1Ein Hund hat gelernt, beim Klang einer Glocke Speichel zu bilden. Ordne jede Situation dem Mechanismus der klassischen Konditionierung zu, den sie veranschaulicht.
Paarweise zuordnen:
Das Futter folgt der Glocke nicht mehrEin hoher Pfiff löst Speichelfluss ausDer tiefe Ton wirkt, der hohe nichtJedes Läuten geht dem Napf vorausNach einer Pause wirkt sie wieder
DiskriminationErwerbGeneralisierungLöschungSpontanerholung
2Léa hat in der Arztpraxis eine schmerzhafte Spritze bekommen. Seither weint sie, sobald sie den weissen Kittel einer Pflegefachfrau sieht. In dieser Situation ist der weisse Kittel:
Ein unkonditionierter ReizEin neutraler ReizEin konditionierter ReizEine konditionierte Reaktion
3Bei der klassischen Konditionierung muss das Individuum zuerst ein Verhalten zeigen, damit die Verbindung entsteht.
RichtigFalsch
4Ein Erzieher möchte, dass ein Kind sein Fach selbst aufräumt. Bringe die Schritte eines Shapings durch schrittweise Annäherung in die richtige Reihenfolge.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die Belohnungen seltener machen, bis sie wegfallenEine Belohnung wählen, die dem Kind wirklich wichtig istJede Bewegung zum Fach hin belohnenNur noch das ganz aufgeräumte Fach belohnenNur noch das Öffnen der Tür belohnen
5Jede Situation beschreibt ein Verhalten und die Folge, die darauf folgt. Ordne sie nach dem Mechanismus der operanten Konditionierung.
Kategorien:
Positive VerstärkungNegative VerstärkungBestrafung
Zu ordnende Begriffe:
Den Gurt schliessen stoppt den schrillen PieptonDie Arbeit abgeben stoppt die MahnungenEin Erzieher lobt das Kind, das aufgeräumt hatEine Jugendliche erhält für jeden Einsatz TokenEine Tablette vertreibt die MigräneLärm bringt der Gruppe eine Stunde NachsitzenNach der Beleidigung wird das Handy eingezogen
6Léo erhält für jede abgegebene Übung ein Bildchen, Nina unvorhersehbar. Man hört auf, beiden Bildchen zu geben. Was sagt das Modell der operanten Konditionierung voraus?
Léos Verhalten hält länger anNinas Verhalten hält länger anBeide Verhalten erlöschen gleich schnellBeide Verhalten werden häufiger
7Ein Artikel der Psychologie gibt sich als wissenschaftlich aus. Welche Elemente stützen diesen Anspruch wirklich?
Methode und Stichprobe sind beschriebenDie Studie wurde vor der Publikation von Fachkollegen begutachtetDie Ergebnisse werden mit ihren Grenzen angegebenDer Autor ist Professor an einer anerkannten UniversitätDie Prozente werden mit zwei Dezimalstellen angegebenDer Titel kündigt eine grosse Entdeckung an
8Eine Forscherin prüft, ob ein Token-System die Lesezeit von 8-jährigen Schülern erhöht, indem sie zwei Klassen vergleicht. Welches ist die abhängige Variable ihrer Studie?
Das eingeführte Token-SystemDas Alter der TeilnehmendenDie Anweisung an die KontrollgruppeDie Lesezeit der Schüler
9Bringe die Schritte einer experimentellen Forschung in der Psychologie in die richtige Reihenfolge.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die erhobenen Daten analysierenDie Teilnehmenden zufällig verteilenDie Zustimmung einer Ethikkommission einholenEine prüfbare Hypothese formulierenIm Voraus die Schwelle für den Schluss festlegenVeröffentlichen, auch wenn die Hypothese widerlegt ist
10Am Ende des Experiments mit dem kleinen Albert (1920) beseitigte John Watson die Angst vor der weissen Ratte, die er beim Kind erzeugt hatte.
RichtigFalsch
11Kinder, die keine Belohnung erhalten haben, ahmen die aggressiven Gesten eines beobachteten Erwachsenen nach. Was zeigt dieses Experiment von Albert Bandura?
Dass ein Verhalten durch blosses Beobachten eines Modells gelernt wirdDass die sofortige Verstärkung die einzige Ursache des Lernens istDass Bestrafung schneller wirkt als VerstärkungDass Aggressivität eine unkonditionierte Reaktion ist
12Ein junger Mann hat eine Spritzenphobie. Der Therapeut bringt ihm bei, sich zu entspannen, und setzt ihn dann Situationen aus, die einer echten Spritze immer näher kommen. Auf welchen Mechanismus…
Sofort der am meisten gefürchteten Situation aussetzenEntspannung mit dem verbinden, was die Angst auslösteZum Ursprung der Angst in der Kindheit zurückgehenDem Patienten zeigen, dass das Risiko null ist
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
