Lernziele · Lehrplan 21
FS1F.5.B.1 — Die Schülerinnen und Schüler verfügen über einen angemessenen Wortschatz, um sich mündlich und schriftlich zu äussern.
FS1F.2.A.1 — Die Schülerinnen und Schüler können verschiedenartige Texte lesen und verstehen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, Texte im Kontakt mit Französisch sprechenden Personen).
Vorschau der Fragen
1Ist das Obst oder Gemüse? Sortiere.
Kategorien:
ObstGemüse
Zu ordnende Begriffe:
la carottela cerisela fraisela poirela pommela pomme de terrele chou
2Verbinde die Frucht mit dem deutschen Wort.
Paarweise zuordnen:
la pommela poirela fraisela pêche
der Apfelder Pfirsichdie Birnedie Erdbeere
3Mia sagt: «J'aime les bananes, mais je n'aime pas les tomates.» Was stimmt?
Mia mag Bananen und Tomaten.Mia mag Bananen, aber keine Tomaten.Mia mag Tomaten, aber keine Bananen.Mia mag keine Bananen.
4«le raisin» ist die Rosine.
RichtigFalsch
5Lies: «Au marché, j'achète trois pommes et quatre poires.» Wie viele Früchte kauft Luca? Schreib die Zahl.
Zahl als Antwort eingeben.
6Noah sagt am Markt: «Je voudrais des cerises, s'il vous plaît.» Was kauft Noah?
ErdbeerenKartoffelnKarottenKirschen
7Mia fragt: «Combien coûtent les fraises?» Was will sie wissen?
Wie viele Erdbeeren gibt es?Wo sind die Erdbeeren?Sind die Erdbeeren frisch?Wie viel kosten die Erdbeeren?
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
