Lernziele · Lehrplan 21
NMG.8.1 — Die Schülerinnen und Schüler können räumliche Merkmale, Strukturen und Situationen der natürlichen und gebauten Umwelt wahrnehmen, beschreiben und einordnen.
NMG.8.4 — Die Schülerinnen und Schüler können Elemente und Merkmale von Räumen in Darstellungsmitteln auffinden sowie raumbezogene Orientierungsraster aufbauen und anwenden.
Vorschau der Fragen
1Ordne jedes Element der Landschaft in die richtige Spalte.
Kategorien:
NatürlichVom Menschen gebaut
Zu ordnende Begriffe:
Ein BaumEin BergEin HausEin SeeEine BrückeEine Strasse
2Was ist in einer Landschaft NATÜRLICH?
Ein FlussEine SchuleEin WohnblockEin Auto
3Ein Wald wird von Menschen gebaut.
RichtigFalsch
4Was sieht man auf dem Land am meisten?
Felder und BauernhöfeGrosse WohnblöckeViele GeschäfteÜberall Trottoirs
5Ordne diese Räume vom kleinsten zum grössten.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Ein DorfEin HausEin LandEine StadtEine Strasse
6Wo sieht man viele Autos und grosse Gebäude?
In der StadtAuf dem LandIm WaldAuf einem See
7Welches dieser Elemente wurde vom Menschen GEBAUT?
Eine BrückeEin BergEine WolkeEin Fluss
8Ein Schwimmbad ist ein natürlicher See.
RichtigFalsch
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
