Die Kleider auf Französisch benennen, 3. Klasse. Mit Zuordnen, Sortieren nach Winter und Sommer und Sätzen wie «Mets ta veste!». Die Kinder lesen auch, was jemand trägt, mit Farben, und unterscheiden Schuhe und Socken.
FS1F.5.B.1 — Die Schülerinnen und Schüler verfügen über einen angemessenen Wortschatz, um sich mündlich und schriftlich zu äussern.
FS1F.2.A.1 — Die Schülerinnen und Schüler können verschiedenartige Texte lesen und verstehen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, Texte im Kontakt mit Französisch sprechenden Personen).
Paarweise zuordnen:
Kategorien:
Zu ordnende Begriffe:
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.