Fragen 12
Vorgeschlagen von Kwiiz.ch

Die grossen Fragen der Philosophie

FMS 3. Philosophie ECG PHI 1

Erkennen, was ein Problem philosophisch macht: die vier Fragen Kants, die Frage der Auslegung und die Strömungen, die eine heutige Debatte ins Spiel bringt. Nützlich zur Wiederholung am Jahresende oder zum Einstieg in eine Sequenz vor einer schriftlichen Argumentation.

Lernziel · Rahmenlehrplan FMS

ECG PHI 1 — Philosophisches Fragen und Argumentieren üben, um in Ideendebatten selbstständig Position zu beziehen.

Vorschau der Fragen

1Kant führt die Philosophie auf vier Fragen zurück; die Tradition fügt eine fünfte über den Sinn hinzu. Zu welchem Bereich gehört jede dieser konkreten Fragen?

Paarweise zuordnen:

Darf ich lügen, um zu helfen?Kann ich einer Erinnerung trauen?Was will dieses Gedicht sagen?Hat das Universum eine erste Ursache?Was macht mich zu einer Person?
ErkenntnistheorieEthikHermeneutikMetaphysik und ReligionPhilosophische Anthropologie
2Ein Team muss eine Niere einem von zwei Patienten zuteilen, die sie brauchen. Welche dieser Fragen gehört eigentlich zur Philosophie?
Welches Protokoll hat die Ethikkommission beschlossen?Welches Kriterium macht eine Zuteilung gerecht?Welche Entscheidung fänden die Angehörigen annehmbar?Welcher Patient ist am besten verträglich?
3Eine Frage wird philosophisch, sobald die Wissenschaft noch keine Antwort auf sie hat.
RichtigFalsch
4Drei grosse Fragen durchziehen die Philosophie: Was kann ich wissen, was soll ich tun, was darf ich hoffen? Ordne jede Frage derjenigen zu, zu der sie gehört.

Kategorien:

WissenRichtiges HandelnHoffnung

Zu ordnende Begriffe:

Hat die Menschheitsgeschichte einen Sinn?Ist der Tod das Ende von allem?Ist die Lüge manchmal vorzuziehen?Ist ein wissenschaftlicher Beweis endgültig?Kann eine KI wirklich wissen?Soll ich einem ungerechten Gesetz gehorchen?Soll ich einem unprüfbaren Zeugnis glauben?
5In einer Debatte über das Lebensende vertritt Léa, man müsse die Option wählen, die das Leiden aller am stärksten verringert. Welchem Autor bringt sie ihre Art zu denken nahe?
John Stuart MillImmanuel KantAristotelesJean-Jacques Rousseau
6Bring die Schritte einer philosophischen Analyse eines konkreten Problems in die richtige Reihenfolge, von der Ausgangslage bis zur Antwort.

In die richtige Reihenfolge bringen:

Die Argumente der Gegenpositionen gegenüberstellenDie Begriffe klären: gerecht, normal, FreiheitDie konkrete Lage als allgemeine Frage umformulierenEine Antwort formulieren und ihre Grenzen angebenVoraussetzungen und vertretene Positionen erkennen
7Eine Sozialpädagogin schreibt über ein Kind, es sei «nicht normal». Welche Schritte gehören zur philosophischen Arbeit an diesem Wort?
Die Häufigkeit des Verhaltens in der Gruppe messenFragen, was man genau unter normal verstehtDie Definition des Wortes im Wörterbuch nachschlagenDas häufige Normale vom normgerechten Normalen unterscheidenFesthalten, was das Team gewöhnlich normal nenntDie Werte offenlegen, die das Wort mit sich bringt
8Wilhelm Dilthey stellt Erklären und Verstehen einander gegenüber. Wenn die Auslegung eines Textes ihn verstehen will, worauf zielt sie?
Die Ursache ermitteln, die den Text hervorgebracht hatPrüfen, dass der Text sich nicht widersprichtDen Sinn wiedergeben, den der Text für jemanden hatDie bewusste Absicht des Autors wiederfinden
9In einer Debatte über künstliche Intelligenz oder über Ökologie entscheidet jeder nach einem Kriterium. Ordne jeder Maxime die Strömung zu, die sie vertritt.

Paarweise zuordnen:

Manches tut man nie.Werde, wen du bewunderst.Nichts in mir stand im Voraus fest.Niemand ist an Abgelehntes gebunden.
DeontologieExistentialismusKontraktualismusTugendethik
10Seit in einem Quartier Kameras hängen, gibt es weniger Diebstähle. Eine Zeitung folgert, die Kameras schreckten Diebe ab. Welchen Fehler hat diese Überlegung?
Ein falsches DilemmaEinen Appell an die MehrheitEine unzulässige VerallgemeinerungEine Verwechslung von Korrelation und Kausalität
11Für die Stoiker heisst frei sein vor allem, nur zu begehren, was in unserer Macht steht.
RichtigFalsch
12Die Biologie stellt eine enge genetische Verwandtschaft zwischen Mensch und Schimpanse fest. Zwei Lernende ziehen daraus gegensätzliche Schlüsse über die Rechte der Tiere. Was zeigt diese Uneinigkeit?
Dass einer der beiden die biologischen Daten falsch gelesen hatDass die Biologie die Frage selbst entscheiden mussDass eine gesicherte Tatsache allein über keinen Wert entscheidetDass die Uneinigkeit mit besseren Messungen verschwindet

Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.