Objectifs du Plan d’études romand (PER)
L3 24 — Produire des énoncés simples propres à des situations familières de communication.
L3 26 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes.
Aperçu des questions
1Order. Remets les mots dans l'ordre pour poser une question.
À remettre dans le bon ordre :
comeliketotomorrowwouldyou
2Complete. Robin écrit : « My birthday is on the _ of March. » (le 6 mars)
sixthsixsixteenthsixtieth
3Choose. Robin te demande : « Would you like to come to the cinema? » Que fait-il ?
Il t'invite au cinéma.Il te demande si tu aimes le cinéma.Il te dit qu'il va au cinéma.Il te demande où est le cinéma.
4En anglais, une invitation doit se terminer par « please », faute de quoi elle est impolie.
VraiFaux
5Tick. Coche TOUTES les phrases correctes en anglais.
Would you like to go swimming?Would you like go swimming?I'd like a dog for my birthday.I'd like to a dog for my birthday.We'd like to go to the cinema.We'd like going to the cinema.
6Choose. Comment écrit-on la date du 21 mai en anglais ?
The twenty-first of MayThe twenty-one of MayThe twenty-oneth of MayThe twentieth-first of May
7Order. Remets les mots dans l'ordre pour poser une question.
À remettre dans le bon ordre :
ispartySalomé'swhen
8En anglais, la préposition change selon ce qu'on date : on dit « on Monday » mais « in March ».
VraiFaux
9Range chaque lieu de la ville selon ce qu'on y fait.
Catégories :
Pour bougerPour se détendre
Éléments à classer :
The cinemaThe football pitchThe libraryThe museumThe sports centreThe swimming poolThe theatre
10Match. Associe chaque mot de la fête à son sens.
À associer par paires :
A presentA cardA candleA guest
Un cadeauUn invitéUne bougieUne carte
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
