Objectif du Plan d'études romand (PER)
L3 26 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes.
Aperçu des questions
1Range chaque pronom avec la forme du verbe be qui lui correspond.
Catégories :
isare
Éléments à classer :
HeItSheTheyWeYou
2Complète : « She _ my sister. »
amisarebe
3« I'm » est la forme contractée de « I am ».
VraiFaux
4Quelle est la forme contractée de « He is » ?
he'shisheshe're
5Associe chaque pronom à la forme correcte du verbe be.
À associer par paires :
ISheYou
amareis
6Complète : « I _ tired. » (Je ne suis pas fatigué.)
am notnot amisn'taren't
7Complète : « I _ got a dog. »
havehashavinggot
8La phrase « He have got a bike » est correcte.
VraiFaux
9Complète : « They _ got a car. » (Ils n'ont pas de voiture.)
haven'thasn'tdon'taren't
10Complète la question : « _ you happy? » (Es-tu content ?)
AreIsAmHave
11Remets les mots dans l'ordre pour poser la question.
À remettre dans le bon ordre :
agotHavepen?you
12Quelles phrases sont correctes ?
I am ten.She have got a cat.They are my friends.He is happy.You is nice.
13Complète : « She _ got two cats. »
havehasisgot
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
