Lernziele · Lehrplan 21
NMG.6.4 — Die Schülerinnen und Schüler können Tauschbeziehungen untersuchen und einfache wirtschaftliche Regeln erkennen.
NMG.9.1 — Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden.
NMG.9.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Dauer und Wandel bei sich sowie in der eigenen Lebenswelt und Umgebung erschliessen.
Vorschau der Fragen
1Schau das ganze Video. Was war ein grosses Problem beim Tauschhandel?
Man musste jemanden finden, der genau das Gleiche wollteEs gab keine KüheTauschen war verbotenMan brauchte eine Bank
2Bring die Geschichte des Geldes in die richtige Reihenfolge.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Banknoten in EuropaBezahlen mit Karte oder SmartphoneErste MetallmünzenKaurischnecken als ZahlungsmittelPapierquittungen in ChinaTauschhandel in der Steinzeit
3Schau den Ausschnitt. Warum war die Kaurischnecke ein gutes Zahlungsmittel?
Sie war leicht und handlichSie wurde nicht schlechtSie war kaum zu fälschenSie war sehr schwer und grossSie schmeckte gutEs gab nur ganz wenige davon
4Münzen oder Papiergeld?
Kategorien:
MünzenPapiergeld
Zu ordnende Begriffe:
Aus Gold oder Silber gegossenGegen das Licht halten, um es zu prüfenGenaues Gewicht, genauer WertSchwer zu tragen auf langen ReisenSo leicht, dass man viel tragen kannZuerst vor rund 1000 Jahren in ChinaZuerst vor rund 2700 Jahren
5In welchem Jahr wurde der Schweizer Franken eingeführt?
Zahl als Antwort eingeben.
6Schau den Ausschnitt. Woran erkennst du unter anderem, dass eine Zehnernote echt ist?
Gegen das Licht erscheint die Schweizer FlaggeSie riecht nach frischer FarbeSie knistert beim FaltenSie ist ganz weiss
7Die heutigen Schweizer Banknoten haben nur ein einziges Sicherheitsmerkmal.
RichtigFalsch
8Verbinde jeden Begriff mit seiner Bedeutung.
Paarweise zuordnen:
TauschhandelKaurischneckeBanknoteBargeld
Münzen und Noten zum AnfassenQuittung aus PapierSchneckenhaus als GeldWare gegen Ware
9Wo wurden vor rund 2700 Jahren die ersten Münzen hergestellt?
Im Königreich Lydien, in der heutigen TürkeiIn der SchweizIn SchwedenIn Amerika
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
