Lernziele · Lehrplan 21
NMG.1.3 — Die Schülerinnen und Schüler können Zusammenhänge von Ernährung und Wohlbefinden erkennen und erläutern.
NMG.1.4 — Die Schülerinnen und Schüler können den Aufbau des eigenen Körpers beschreiben und Funktionen von ausgewählten Organen erklären.
Vorschau der Fragen
1Ordne diese Tätigkeiten von der, die am wenigsten Energie braucht, bis zu der, die am meisten braucht.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Gemütlich gehenIm Schulzimmer sitzenSchlafenSchnell rennenZügig Velo fahren
2Ordne diese Gewohnheiten nach ihrer Wirkung auf das Einschlafen.
Kategorien:
Hilft beim EinschlafenVerzögert das Einschlafen
Zu ordnende Begriffe:
Ein Bildschirm kurz vor dem SchlafenEin dunkles ZimmerEin koffeinhaltiges Getränk am AbendEin kühles ZimmerEin paar Seiten lesenIntensiver Sport spät am AbendZur festen Zeit ins Bett gehen
3Lea zählt 18 Herzschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist ihr Puls in Schlägen pro Minute?
Zahl als Antwort eingeben.
4Warum schlägt das Herz bei einer Anstrengung schneller?
Um den Muskeln mehr Sauerstoff zu bringenUm das Blut schneller abzukühlenUm die Atmung zu ersetzen, die langsamer wirdUm neue Muskeln zu bilden
5Bei einer trainierten Person kehrt das Herz nach einer Anstrengung schneller zu seinem Ruherhythmus zurück.
RichtigFalsch
6Warum muss man während eines Spiels im Hochsommer regelmässig trinken?
Um das Wasser zu ersetzen, das beim Schwitzen verloren gehtUm den Magen direkt abzukühlenUm die Muskeln mit Wasser zu füllenUm den Herzschlag zu verlangsamen
7Nach einem Lauf auf dem Pausenplatz will man wissen, was die Anstrengung im Körper verändert hat. Kreuze an, was der Lauf verändert und was man mit dem Material der Schule messen kann.
Der Puls am HandgelenkDie Grösse des Kindes mit dem MassbandDie Zahl der Atemzüge in einer MinuteDie Länge der Strecke in MeternDie Körpertemperatur mit dem ThermometerDie Lufttemperatur auf dem Pausenplatz
8Ordne diese Lebensmittel nach ihrer Hauptaufgabe im Körper.
Kategorien:
EnergieAufbauSchutz
Zu ordnende Begriffe:
Das BrotDas OlivenölDas PouletDer FischDer SpinatDie EierDie KarottenDie Orangen
9Was macht der Körper vor allem im Tiefschlaf?
Er repariert das Gewebe und festigt das GelernteEr verdaut das ganze AbendessenEr verbraucht mehr Energie als am TagEr schaltet das Gehirn ganz ab
10Ausschlafen am Wochenende kann den ganzen Schlaf nachholen, der in der Woche gefehlt hat.
RichtigFalsch
11Der Körper eines Kindes von 40 kg besteht zu 60 % aus Wasser. Welche Masse Wasser ist das?
Zahl als Antwort eingeben.
12Warum wäscht man die Hände mit Seife statt nur mit Wasser?
Die Seife löst die Keime von der HautDie Seife ersetzt das Abtrocknen der HändeHeisses Wasser allein macht dieselbe ArbeitDie Seife verhindert, dass die Keime zurückkommen
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
