Dieses Kwiiz behandelt die Spuren, die man bei der Nutzung digitaler Medien hinterlässt: jene, die man absichtlich hinterlegt, und jene, die Geräte von selbst aufzeichnen. Es übt den Begriff der persönlichen Daten, das sichere Passwort, die Einstellungen zur Privatsphäre, das Einverständnis, das man vor dem Veröffentlichen eines Fotos von jemandem einholt, und das Vorgehen, wenn ein Foto von einem selbst ohne Erlaubnis verbreitet wird. Die Situationen sind die von Kindern zwischen 10 und 12 Jahren, und die Fragen betreffen dauerhafte Grundsätze statt der Einstellungen einer bestimmten App. Zum Einsatz, wenn eine Klasse Konten eröffnet oder eine Arbeit online veröffentlicht.
MI.1.1 — Die Schülerinnen und Schüler können sich in der physischen Umwelt sowie in medialen und virtuellen Lebensräumen orientieren und sich darin entsprechend den Gesetzen, Regeln und Wertesystemen verhalten.
MI.1.3 — Die Schülerinnen und Schüler können Gedanken, Meinungen, Erfahrungen und Wissen in Medienbeiträge umsetzen und unter Einbezug der Gesetze, Regeln und Wertesysteme auch veröffentlichen.
MI.2.3 — Die Schülerinnen und Schüler verstehen Aufbau und Funktionsweise von informationsverarbeitenden Systemen und können Konzepte der sicheren Datenverarbeitung anwenden.
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Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.