Zwei Ebenen, die man unterscheiden muss: das Erbe der Reformation in Bern, Genf, Neuenburg und der Waadt, dann das, was die Zahlen von 2024 sagen. Eine historische Tradition beschreibt nicht die heutige Bevölkerung. Daten: Bundesamt für Statistik, Strukturerhebung 2024 (Bevölkerung ab 15 Jahren).
NMG.12.1 — Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Spuren in Umgebung und Alltag erkennen und erschliessen.
NMG.12.3 — Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Praxis im lebensweltlichen Kontext beschreiben.
NMG.12.5 — Die Schülerinnen und Schüler können sich in der Vielfalt religiöser Traditionen und Weltanschauungen orientieren und verschiedenen Überzeugungen respektvoll begegnen.
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