Fragen 12
Vorgeschlagen von Kwiiz.ch

Prüfen vor dem Teilen

5.-6. Klasse Medien und Informatik MI.1.2 MI.1.4

Eine Prüfmethode in vier Schritten: erkennen, wer spricht, wann der Text erschienen ist, welche Quelle er nennt, dann anderswo gegenprüfen. Lockvogel-Titel, Screenshots ohne Link, Kettenbriefe und Gerüchte auf dem Pausenplatz dienen als Übungsfälle. Zum Einsatz vor einer Online-Recherche oder nach einem Gerücht in der Klasse.

Lernziele · Lehrplan 21

MI.1.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Medien und Medienbeiträge entschlüsseln, reflektieren und nutzen.

MI.1.4 — Die Schülerinnen und Schüler können Medien interaktiv nutzen sowie mit anderen kommunizieren und kooperieren.

Vorschau der Fragen

1Nina erhält ein Foto, das eine ganz frische Katastrophe zeigen soll. Bringe ihre Überprüfung in die richtige Reihenfolge; sie führt zu einer unerwarteten Entdeckung.

In die richtige Reihenfolge bringen:

Das Bild in einer umgekehrten Bildersuche suchenDen Originalartikel lesen, zu dem es gehörteFeststellen, dass es in Wirklichkeit von 2019 istIm Chat mit dem Link zum Artikel von 2019 antwortenVerstehen, dass es eigentlich ein anderes Land zeigt
2Sascha will eine Information überprüfen, die er online gesehen hat. Welche dieser Schritte helfen ihm wirklich?
Die Ursprungsseite öffnen und den Artikel ganz lesenSuchen, woher das Foto des Artikels stammtSchauen, ob ein Medium mit eigener Recherche dasselbe sagtPrüfen, ob die Website eine Seite «Über uns» hatPrüfen, ob die Adresse der Website mit https beginntPrüfen, ob der Artikel genaue Zahlen nennt
3Du öffnest eine unbekannte Nachrichtenseite. Ordne jedes Detail danach, was es dir über die Seriosität dieser Seite sagt.

Kategorien:

Zeichen von SeriositätWarnsignal

Zu ordnende Begriffe:

Alle Quellen stammen von derselben WebsiteBei den Fotos steht, wer sie gemacht hatDer Artikel trägt nur einen VornamenDer Autor unterschreibt mit Name und FunktionDie Website veröffentlicht ihre KorrekturenKeine Adresse, niemand verantwortlichZwanzig Artikel pro Tag, zu jedem Thema
4Eine Website kündigt an, dass die Pause im ganzen Kanton abgeschafft wird. Auf der Seite steht kein Autorenname. Was tut Lea?
Sie teilt: Die Seite ist gepflegt, also seriösSie schaut das Datum an: Wenn es neu ist, stimmt esSie sucht dieselbe Information auf der Website des KantonsSie findet denselben Titel anderswo und teilt ihn
5Ein Artikel von 2019 über Hitzewellen bleibt eine gültige Quelle, um zu beschreiben, was in jenem Jahr geschah.
RichtigFalsch
6Ein Titel kündigt an: «Ein Hai im Genfersee!». Der Artikel erzählt aber, dass ein Badegast eine dunkle Form zu sehen glaubte. Was zeigt dieser Unterschied?
Der Titel soll zum Klicken verleiten, nicht zusammenfassenDer Titel gibt wieder, was der Badegast sagte, der Artikel, was geprüft wurdeDer Titel kündigt eine Vermutung an, der Artikel relativiert: normalTitel und Artikel stammen von zwei Personen, die nicht miteinander sprachen
7Leo liest am 12. Juni 2026 einen Artikel vom Juni 2019 mit Titel «Die heisseste je gemessene Hitzewelle der Schweiz». Seither haben zwei Sommer den Rekord übertroffen. Vor wie vielen Jahren ist der…

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8Mia findet denselben Satz Wort für Wort auf drei Websites. Jede gibt unten an: «Quelle: Nachrichtenagentur». Hat sie die Information gegengeprüft?
Nein: Die drei Websites nennen eine einzige QuelleJa: Drei unabhängige Veröffentlichungen gelten als PrüfungJa: Eine Nachrichtenagentur prüft immer vor dem VerbreitenNein: Eine Nachrichtenagentur ist keine verlässliche Quelle
9Ein Screenshot behält den Link, der zur Ursprungsseite führte.
RichtigFalsch
10Ein Artikel behauptet: «8 von 10 Jugendlichen schlafen weniger als acht Stunden.» Er stützt sich auf eine Umfrage in einer einzigen Klasse mit 25 Kindern. Wie viele Kinder dieser Klasse schlafen…

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11Im Klassenchat geht eine Nachricht herum: «Leite sie bis heute Abend an zehn Personen weiter, sonst wird dein Konto gelöscht.» Was machst du mit dieser Nachricht?
Ich leite sie nicht weiter und melde sie im ChatIch leite sie weiter und schreibe, dass ich nicht daran glaubeIch prüfe zuerst die Einstellungen meines KontosIch frage den Absender, woher er sie hat
12Chloé hat im Sekretariat nachgefragt: Die Turnhalle wird nicht geschlossen. Am nächsten Tag geht das Gerücht auf dem Pausenplatz noch immer herum. Was kann sie Nützliches tun?
Es im Chat sagen, wo das Gerücht kreist, mit der Antwort des SekretariatsWarten, bis das Gerücht von selbst verebbtDie Lehrperson bitten, an ihrer Stelle eine Ansage zu machenNicht mehr darüber reden, um das Gerücht nicht anzuheizen

Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.