Hang, Sonne, Schnee, Entfernung: In den Alpen entscheidet das Relief über fast alles. Dieser Kwiiz der 5. und 6. Klasse begleitet die Bewohner eines Alpentals, von der Alp bis zu den Tunneln, die den Berg durchqueren. Warum die Dörfer hier gebaut sind und nicht anderswo. Was eine Skisaison kostet und einbringt.
NMG.8.1 — Die Schülerinnen und Schüler können räumliche Merkmale, Strukturen und Situationen der natürlichen und gebauten Umwelt wahrnehmen, beschreiben und einordnen.
NMG.8.2 — Die Schülerinnen und Schüler können die unterschiedliche Nutzung von Räumen durch Menschen erschliessen, vergleichen und einschätzen und über Beziehungen von Menschen zu Räumen nachdenken.
NMG.8.3 — Die Schülerinnen und Schüler können Veränderungen in Räumen erkennen, über Folgen von Veränderungen und die künftige Gestaltung und Entwicklung nachdenken.
NMG.7.3 — Die Schülerinnen und Schüler können Formen des Unterwegs-Seins von Menschen, Gütern und Nachrichten erkunden sowie Nutzen und Folgen des Unterwegs-Sein für Mensch und Umwelt abschätzen.
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Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.