Lernziel · Rahmenlehrplan FMS
ECG AL 1 — Den kulturellen Horizont erweitern und die Sprach-, Kommunikations- und Denkfähigkeit in der Erstsprache Deutsch entwickeln.
Vorschau der Fragen
1Ordne die Teile eines Vortrags, vom Einstieg bis zum Schluss.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Aufhänger, der neugierig machtDank und Einladung zu FragenHauptteil mit den KernpunktenVorstellung des Themas und AblaufsZusammenfassung der Kernaussage
2Verbinde das Mittel mit seiner Wirkung im Vortrag.
Paarweise zuordnen:
BlickkontaktPauseBeispielrhetorische FrageBild auf der Folie
aktiviert das Publikumbindet die Zuhörenden einersetzt lange Erklärungenlässt einen Gedanken wirkenmacht Abstraktes greifbar
3Du hast zehn Minuten Redezeit. Wie viele Hauptpunkte sind im Hauptteil sinnvoll?
zwei bis dreiacht bis zehnnur ein einzigerso viele wie möglich
4Hilft oder stört beim Präsentieren? Sortiere.
Kategorien:
hilftstört
Zu ordnende Begriffe:
Beispiele aus dem Alltagdem Publikum den Rücken zudrehendie Zeit überziehenFachwörter erklärenfrei sprechen mit Stichwortkartenmonotone StimmePausen setzenvom Blatt ablesen
5Die AIDA-Formel beginnt mit dem Aufruf zum Handeln (Action).
RichtigFalsch
6Du präsentierst dein Praktikum vor der Klasse. Welcher Einstieg macht neugierig?
Also, mein Praktikum war in einer Kita.Ich beginne jetzt mit meiner Präsentation.Stellt euch vor, zwölf Dreijährige und ein Ball.Mein Praktikum dauerte drei Wochen und war okay.
7Welche Verhaltensweisen zeigen Sicherheit beim Vortrag?
fester StandHände in den Hosentaschenruhige, deutliche StimmeBlick zum Publikumständiges Räuspernmit dem Stift spielen
8Welcher Schluss wirkt am stärksten?
mit «Das wär's» aufhörenden Einstieg wieder aufgreifenneue Zahlen nachliefernsich für die Länge entschuldigen
9Die Zuhörenden behalten Bilder und Geschichten besser als reine Zahlenreihen.
RichtigFalsch
10Nach dem Vortrag reflektierst du: Was ist ein hilfreiches Feedback an dich selbst?
Es war insgesamt einfach schlecht.Zu schnell gesprochen: nächstes Mal Pausen setzen.Die Klasse war heute leider sehr unaufmerksam.Der Beamer im Zimmer war viel zu dunkel.
11Wozu dient der rote Faden in einem Vortrag?
Er schmückt die Folien mit Farbe.Er verbindet die Teile zu einer Linie.Er verlängert den Vortrag angenehm.Er ersetzt die Zusammenfassung am Schluss.
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
