Lernziel · Rahmenlehrplan FMS
ECG BI 1 — Die Vorgänge verstehen, die Natur und Mensch sowie ihre Wechselbeziehungen bestimmen, um verantwortungsvoll gegenüber sich selbst und der Umwelt zu handeln.
Vorschau der Fragen
1Ordne jedes Merkmal dem Erreger zu, den es beschreibt.
Kategorien:
VirusBakteriumPrion
Zu ordnende Begriffe:
Genom aus DNA oder RNA je nach TypKeinerlei NukleinsäureLebt frei im Boden oder im WasserManchmal eine LipidhülleProtein, das seine Nachbarn verformtProteinkapsid um das GenomStarre Zellwand um die MembranTeilt sich durch Zweiteilung
2Man zögert noch, Viren zu den Lebewesen zu zählen. Welches Argument wird am häufigsten genannt, um ihnen diesen Status abzusprechen?
Sie besitzen kein ErbmaterialSie vermehren sich nur im Innern einer ZelleSie entwickeln sich über die Generationen nicht weiterSie bestehen aus keinem einzigen organischen Molekül
3Ordne die Schritte der Vermehrung eines behüllten Virus in einer Zelle.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Das Virus bindet an einen bestimmten Rezeptor der ZelleDie neuen Viren werden zusammengesetztDie Zelle kopiert das Genom und stellt die Proteine herSeine Hülle verschmilzt mit der Membran der ZelleSie treten aus und befallen andere Zellen
4Eine Angina kann von einem Virus wie von einem Bakterium stammen, was den Schnelltest in der Arztpraxis vor jeder Verschreibung erklärt.
RichtigFalsch
5Ein Bakterium ist eine prokaryotische Zelle. Kreuze an, was es besitzt.
Einen von einer Membran umgebenen ZellkernEin ringförmiges Chromosom frei im ZytoplasmaMitochondrienRibosomenEin endoplasmatisches RetikulumManchmal ein Plasmid
6Unter guten Bedingungen teilt sich ein Bakterium alle 20 Minuten in zwei. Wie viele zählt man, ausgehend von einem einzigen Bakterium, nach 2 Stunden?
Zahl als Antwort eingeben.
7Einem gesunden Kind wird ein Impfstoff gegen Masern gespritzt. Was bewirkt er in seinem Körper?
Die direkte Zerstörung der bereits vorhandenen VirenEine chemische Barriere in den AtemwegenEinen sofortigen Schutz, der einige Tage hältEine Immunantwort, die ein Gedächtnis hinterlässt
8Ordne jeder Krankheit die Art des Erregers zu, der sie auslöst.
Paarweise zuordnen:
Pfeiffersches DrüsenfieberListerioseToxoplasmoseHautpilz (Tinea)Scrapie beim Schaf
DNA-Virus mit HülleEinzelliger EukaryotEukaryot, der Fäden bildetProkaryot, der sich zweiteiltProtein ohne Nukleinsäure
9Ein chirurgisches Instrument, das Nervengewebe berührt hat, wird manchmal vernichtet statt sterilisiert. Warum diese Vorsicht?
Weil sich das Prion im Innern des Metalls vermehren würdeWeil die gewöhnliche Sterilisation das Instrument beschädigen würdeWeil das Prion den üblichen Sterilisationen widerstehtWeil sich das Prion über die Luft des Operationssaals übertrüge
10In der Schweiz kann die Zecke die Lyme-Borreliose übertragen, die von einem Virus verursacht wird.
RichtigFalsch
11Ein Bakterium misst 2 Mikrometer, ein Grippevirus 100 Nanometer. Ein Mikrometer entspricht 1000 Nanometern. Wie viele Male länger als das Virus ist das Bakterium?
Zahl als Antwort eingeben.
12Die Mitochondrien deiner Zellen haben eine eigene DNA, teilen sich unabhängig von der Zelle und sind von zwei Membranen umgeben. Auf welchen Ursprung weist diese Beobachtung hin?
Sie stammen von einem einst aufgenommenen Bakterium abSie entstanden durch Einfaltung der KernmembranSie stammen von einem ins Genom eingebauten VirusSie werden aus freien Ribosomen aufgebaut
13Milliarden von Bakterien leben in deinem Darm. Sie erledigen dort eine Aufgabe, die deine eigenen Zellen nicht beherrschen. Welche?
Die weissen Blutkörperchen der Darmwand bildenAlle mit der Nahrung verschluckten Viren unschädlich machenDas nach einer Mahlzeit nötige Insulin herstellenGewisse Pflanzenfasern verdauen
14Spricht man von Antibiotikaresistenz, so ist es der Körper des Patienten, der gegen das Medikament resistent wird.
RichtigFalsch
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