Fragen 11
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Evolution und natürliche Selektion

Gymnasium 1.-2., FMS 1.-3. Biologie GYM BI 1 ECG BI 1

Wie verändert sich das Leben im Lauf der Zeit? Von Darwins Ideen bis zu den modernen Belegen: Erkunde die Mechanismen der Evolution, die natürliche Selektion und die lange Geschichte des Lebens auf der Erde.

Lernziele · Gymnasiallehrplan und Rahmenlehrplan FMS

GYM BI 1 — Grundlagenfach: Biologie.

ECG BI 1 — Die Vorgänge verstehen, die Natur und Mensch sowie ihre Wechselbeziehungen bestimmen, um verantwortungsvoll gegenüber sich selbst und der Umwelt zu handeln.

Vorschau der Fragen

1Die Evolution hat das Ziel, immer komplexere und vollkommenere Arten hervorzubringen, mit dem Menschen als Gipfel.
RichtigFalsch
2Wie erklärt man nach Darwins Theorie, dass Giraffen einen so langen Hals haben?
Durch Strecken nach hohen Blättern verlängert und an die Jungen vererbtSie wollten hohe Blätter erreichen, und ihr Körper erfüllte diesen WunschTiere mit längerem Hals überlebten besser und hatten mehr NachkommenDie Umwelt zwang ihren Hals direkt, stärker zu wachsen
3Ordne jedes Strukturpaar zu: Haben sie denselben URSPRUNG (homolog) oder nur dieselbe FUNKTION bei verschiedenem Ursprung (analog)?

Kategorien:

Homolog (gleicher Ursprung)Analog (gleiche Funktion)

Zu ordnende Begriffe:

Das Auge des Kraken und das MenschenaugeDelfinflosse und PferdebeinHandknochen und Knochen des VogelflügelsMenschlicher Arm und FledermausflügelStromlinienform von Hai und DelfinVogelflügel und Insektenflügel
4Nach mehreren Behandlungen wird eine Bakterienpopulation gegen ein Antibiotikum resistent. Was ist die beste Erklärung?
Die Bakterien spürten die Gefahr und veränderten sich absichtlichDas Antibiotikum löste direkt in jeder Bakterie stärkende Mutationen ausJede Bakterie gewöhnte sich einzeln nach und nach an das MittelEinige waren zufällig resistent, die anderen starben, sie vermehrten sich
5Ordne diese grossen Erstauftritte in der Geschichte des Lebens vom ÄLTESTEN zum JÜNGSTEN.

In die richtige Reihenfolge bringen:

Erste BakterienErste DinosaurierErste FischeErste LandpflanzenErste MenschenErste Zellen mit Kern
6Ein Merkmal, das das Überleben eines Individuums verbessert, es aber vollständig an der Fortpflanzung hindert, kann von der natürlichen Selektion nicht begünstigt werden.
RichtigFalsch
7Welche dieser Beobachtungen ist der direkteste Beleg dafür, dass alle Lebewesen einen gemeinsamen Vorfahren haben?
Rudimentäre Organe wie der Blinddarm oder das SteissbeinDie Ähnlichkeit von Wirbeltierembryonen in einem frühen StadiumDer genetische Code der DNA, fast universell im ganzen LebendigenDie grosse Komplexität des menschlichen Auges
8Drängt man die 4.6 Milliarden Jahre der Erde in ein Jahr (1. Januar = Entstehung, 31. Dezember Mitternacht = heute): Wie viele MINUTEN vor Mitternacht erscheint der Mensch (seit ~300'000 Jahren)?…

Zahl als Antwort eingeben.

9Ordne jedem Begriff der Evolution seine Beschreibung zu.

Paarweise zuordnen:

AnpassungSexuelle SelektionArtbildungKonvergente EvolutionÜbergangsfossil
Aus einer Art entstehen zweiMerkmal, das das Überleben verbessertMerkmale, die Partner anziehenZwei ferne Linien, gleiche LösungZwischenform zwischen zwei Gruppen
10Was bedeutet das Wort «Theorie» im Ausdruck «Evolutionstheorie» genau?
Eine blosse, noch unsichere und nicht experimentell geprüfte VermutungEin gut belegter Erklärungsrahmen, durch sehr viele Befunde bestätigtEine persönliche Meinung, die so viel wert ist wie jede andereEin exaktes mathematisches Gesetz ganz ohne Ausnahme
11Die genetische Drift ist Evolution durch Zufall. Welche Aussagen dazu sind richtig? (mehrere Antworten)
Sie verändert zufällig die Häufigkeit der Allele in einer PopulationIhre Wirkung ist umso stärker, je kleiner die Population istEin vorteilhaftes Allel kann trotzdem durch Pech verschwindenSie begünstigt immer die für das Überleben nützlichsten Merkmale

Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.