Lernziele · Lehrplan 21
NMG.9.1 — Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden.
NMG.9.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Dauer und Wandel bei sich sowie in der eigenen Lebenswelt und Umgebung erschliessen.
NMG.9.3 — Die Schülerinnen und Schüler können verstehen, wie Geschichte aus Vergangenheit rekonstruiert wird.
Vorschau der Fragen
1Womit beginnt die Urgeschichte?
Mit dem Auftauchen der ersten Vorfahren des MenschenMit der Erfindung des AutosMit dem Bau der grossen StädteMit dem Aufkommen des Internets
2Die Wissenschaftler denken, dass der Mensch und gewisse Tiere, wie die Affen, Vorfahren haben, die sich ähnlich sahen.
RichtigFalsch
3Während der Urgeschichte hat sich das Klima stark verändert. Ordne diese Landschaften nach der Zeit, in der man sie antreffen konnte.
Kategorien:
Kalte ZeitenWarme Zeiten
Zu ordnende Begriffe:
Ein Boden, der sehr tief gefroren istFlüsse aus dem Schmelzwasser des EisesRentierherden in der EbeneWälder, die sich über die Hügel ausbreiten
4Wie gelingt es den Wissenschaftlern, die Entwicklung des Menschen nachzuzeichnen?
Indem sie gefundene Knochen und Fossilien untersuchenIndem sie fernsehenIndem sie Comics lesenIndem sie den Affen Fragen stellen
5Auf welchem Kontinent sind die ersten Vorfahren des Menschen aufgetaucht?
In AfrikaIn AustralienIn AmerikaIn der Antarktis
6Die ersten Menschen sind ihr ganzes Leben am selben Ort geblieben und sind nie gewandert.
RichtigFalsch
7Ordne diese grossen Momente in der Geschichte der ersten Menschen vom ältesten zum jüngsten.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die ersten Menschen leben in AfrikaSie brechen auf, um die anderen Kontinente zu besiedelnSie lernen, das Feuer zu beherrschenSie malen auf die Wände der Höhlen
8Was heisst «den Planeten besiedeln» für die ersten Menschen?
In neuen Regionen der Welt leben gehenWohnblöcke bauenÜberall Bäume pflanzenEine neue Sprache erfinden
9Während der Urgeschichte war das Klima immer gleich, weder zu heiss noch zu kalt.
RichtigFalsch
10Wie nennt man die Wissenschaftler, die sehr alte Überreste untersuchen, um die Vergangenheit der Erde und der Lebewesen zu verstehen?
Die PaläontologenDie NeolithologenDie JurassikologenDie Dinologen
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
