Der gemeinsame Wortschatz, um über Religionen zu sprechen: Versammlungsorte, Grundtexte, Personen, die eine Gemeinschaft leiten, Feste, Symbole und Riten. Man ordnet Wörter, verbindet Symbole mit ihrer Bedeutung und unterscheidet benachbarte Begriffe wie Brahman und Brahmane.
NMG.12.1 — Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Spuren in Umgebung und Alltag erkennen und erschliessen.
NMG.12.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Inhalt, Sprachform und Gebrauch religiöser Texte erläutern.
NMG.12.3 — Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Praxis im lebensweltlichen Kontext beschreiben.
NMG.12.4 — Die Schülerinnen und Schüler können Festtraditionen charakterisieren.
NMG.12.5 — Die Schülerinnen und Schüler können sich in der Vielfalt religiöser Traditionen und Weltanschauungen orientieren und verschiedenen Überzeugungen respektvoll begegnen.
Kategorien:
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