Lernziele · Lehrplan 21
NMG.9.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Dauer und Wandel bei sich sowie in der eigenen Lebenswelt und Umgebung erschliessen.
NMG.9.1 — Die Schülerinnen und Schüler können Zeitbegriffe aufbauen und korrekt verwenden, Zeit als Konzept verstehen und nutzen sowie den Zeitstrahl anwenden.
Vorschau der Fragen
1Während der beiden Weltkriege fehlten viele Waren. Welches System führte der Staat ein, um die Lebensmittel gerecht unter allen Einwohnern zu verteilen?
Die RationierungsmarkenDen SupermarktDen DirektverkaufDen fairen Handel
2In den Wohlstandsjahren nach dem Krieg kommen neue Geräte in die Wohnungen. Verbinde jedes Gerät mit dem, was es ersetzt hat.
Paarweise zuordnen:
Der KühlschrankDie WaschmaschineDer StaubsaugerDer Elektroherd
Das Waschbrett und der grosse ZuberDer Besen und das TeppichklopfenDer Holzherd im HausDer kühle Keller und die Vorratskammer
3Die grosse Wirtschaftskrise, die in den 1930er-Jahren viele Arbeiter arbeitslos machte, begann zuerst in den USA und erreichte dann Europa.
RichtigFalsch
4Im Ersten Weltkrieg blieb die Schweiz neutral. Wie half sie trotzdem Menschen, die vom Krieg betroffen waren?
Sie nahm Tausende von Flüchtlingskindern aufSie schickte Soldaten in den KampfSie schloss ihre Grenzen für alleSie wies alle Fremden ab
5Im Zweiten Weltkrieg wurden in der ganzen Schweiz Kartoffeln und Gemüse angebaut, sogar in öffentlichen Parks. Wie nannte man diese Anstrengung?
Die Anbauschlacht (Plan Wahlen)Die Nachkriegsjahrzehnte des WohlstandsDer BabyboomDie Landflucht
6Im Zweiten Weltkrieg gab es in den Schweizer Läden alles im Überfluss, darum mussten die Familien nicht mit Lebensmitteln sparen.
RichtigFalsch
7Bring diese grossen Zeitabschnitte des 20. Jahrhunderts in die zeitliche Reihenfolge, vom ältesten zum jüngsten.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Erster Weltkrieg (1914-1918)Grosse WeltwirtschaftskriseWohlstand der NachkriegszeitZweiter Weltkrieg
8Nach 1945 erlebten Europa und die Schweiz eine lange Zeit mit Wachstum und Wohlstand. Wie nennt man diese Jahre auf Französisch, nach ihrer Dauer?
Les Trente Glorieuses (die dreissig glorreichen Jahre)La Belle Époque (die schöne Zeit)Die Goldenen ZwanzigerDer Kalte Krieg
9Dank dem Wohlstand der Nachkriegszeit verbreitet sich ab den 1960er-Jahren ein neuer Ladentyp: Man bedient sich selbst in den Regalen und bezahlt an der Kasse. Was ist gemeint?
Der SelbstbedienungsladenDer Markt im FreienDas FerienlagerDer Wolkenkratzer
10Welcher neue Komfort, der das ganze Haus von einer einzigen Anlage aus heizt, verbreitet sich in den Wohlstandsjahren nach dem Krieg in den Wohnungen?
Die ZentralheizungDas CheminéefeuerDie RationierungsmarkeDie Melkmaschine
11Das 20. Jahrhundert wechselt zwischen schweren Zeiten und Zeiten des Reichtums. Kreuze alles an, was zu den Wohlstandsjahren nach dem Krieg gehört.
Der SelbstbedienungsladenDie RationierungsmarkenDie Zentralheizung in den WohnungenDie Massenarbeitslosigkeit der 1930er-JahreDie regelmässig steigenden LöhneParks, die zu Kartoffeläckern werden
12Auf dem Land in der Schweiz ermöglichten Traktor und Maschinen im 20. Jahrhundert, mit viel weniger Arbeitskräften mehr zu erzeugen als früher.
RichtigFalsch
13Nach den Wohlstandsjahren hört das starke Wachstum auf. Womit beginnen die wirtschaftlichen Schwierigkeiten in den 1970er-Jahren?
Mit einer Krise und steigenden ErdölpreisenMit der Rückkehr der RationierungsmarkenMit dem Ende des Stroms in den HäusernMit dem Verbot der Supermärkte
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
