Objectif du Plan d'études romand (PER)
FG 25 — Reconnaître l'altérité et développer le respect mutuel dans la communauté scolaire.
Aperçu des questions
1Les règles de la classe servent surtout à punir les élèves qui font des bêtises.
VraiFaux
2Un camarade présente son exposé et se trompe sur un mot. Quelle réaction respecte le mieux les autres ?
Écouter jusqu'au bout, puis l'aider gentimentRire avec ses voisinsL'interrompre pour le corriger fortImiter sa voix pour amuser la classe
3Classe chaque comportement dans la bonne colonne.
Catégories :
Respecte les autresManque de respect
Éléments à classer :
Attendre son tourCacher les affaires d'un camaradeCouper la parole sans arrêtDire merci et bonjourÉcouter celui qui parleSe moquer d'un accent
4Deux élèves ne sont pas d'accord sur les règles d'un jeu à la récréation. Quelle est la meilleure façon de régler le désaccord ?
En parler calmement pour trouver une solutionCelui qui crie le plus fort a raisonSe bousculer jusqu'à ce que l'un cèdeNe plus jamais se parler
5Range dans l'ordre les étapes pour régler calmement un désaccord entre deux camarades.
À remettre dans le bon ordre :
Chacun explique ce qui s'est passéOn choisit ensemble une solutionOn écoute le point de vue de l'autreOn propose des solutions possiblesOn se serre la main pour se réconcilier
6En Suisse, tout élève a le droit d'aller à l'école, même s'il a des difficultés ou vient d'un autre pays.
VraiFaux
7Associe chaque responsable de la classe à la tâche dont il ou elle s'occupe.
À associer par paires :
Responsable des plantesResponsable du tableauResponsable du matérielResponsable de la porte
Distribuer les crayonsL'effacer après la leçonLes arroser régulièrementOuvrir et fermer la salle
8À quoi sert un conseil de classe ?
Discuter ensemble des problèmes et des projets de la classeDonner uniquement des punitionsChoisir le meilleur élève de l'annéeFaire un contrôle surprise
9Avoir des camarades très différents de soi dans la classe, c'est un problème qu'il faut éviter.
VraiFaux
10Léa serre les poings, elle a le visage tout rouge parce qu'on lui a pris son goûter. Quelle émotion ressent-elle sûrement ?
De la colèreDe la joieDe l'ennuiDe la surprise agréable
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
