Questions 10
Proposé par Kwiiz.ch

Mener son projet de recherche

7-8H Formation générale FG 23 EN 21

Choisir un sujet, planifier, chercher au bon endroit, trier et présenter : ce Kwiiz de 7-8H suit pas à pas un projet de recherche, à travers des situations concrètes de classe. Resserrer un thème trop large en une vraie question. Prendre des notes avec ses mots, et citer sa source.

Objectifs du Plan d’études romand (PER)

FG 23 — Planifier, réaliser et évaluer un projet personnel dans le cadre scolaire.

EN 21 — Développer son esprit critique face aux médias.

Aperçu des questions

1Malo veut faire un exposé sur les volcans, mais il ne sait pas encore quoi raconter exactement. Remets les étapes de son travail dans l'ordre.

À remettre dans le bon ordre :

Chercher les informations qui répondent à cette questionChoisir un thème général qui l'intéresseFeuilleter deux ou trois documents pour voir ce qui existeOrganiser ses idées en un planResserrer le tout en une question préciseTrier ses notes et noter d'où vient chaque information
2Nina veut faire un dossier sur « les animaux ». Son enseignante trouve le sujet trop large. Comment peut-elle reformuler son sujet pour vraiment démarrer ?
Les animaux de montagneComment la marmotte survit-elle à l'hiver ?Les animaux et leur alimentationPourquoi les animaux sont-ils importants ?
3Chaque question a son outil. Relie ce que tu cherches à l'endroit le plus adapté pour le trouver.

À associer par paires :

La population de ton village en 2026Le sens précis d'un mot rareComprendre pourquoi un glacier reculeCe qu'on ressent en gardant un troupeauSituer une guerre dans le temps
Le site officiel de ta communeUn dictionnaireUn entretien avec un professionnelUn livre documentaireUne encyclopédie
4Avant de chercher, Malo écrit son thème au centre d'une feuille et note tout autour les mots qui s'y rattachent. À quoi lui sert ce schéma ?
À élargir son thème avant de choisir sa questionÀ fixer dès maintenant l'ordre des parties de son dossierÀ retenir ce qu'il vient de lire dans un livreÀ vérifier qu'il n'a rien oublié juste avant de présenter
5Tu cherches « marmotte hibernation » et les résultats ne te conviennent pas. Mieux vaut ajouter des mots à ta recherche que d'en changer.
VraiFaux
6Pour son dossier sur les glaciers suisses, Nina hésite entre quatre pages. Laquelle mérite le plus sa confiance ?
Une page sans auteur ni date, mais très bien illustréeUne page d'un institut de recherche, signée et datéeLa première page proposée par le moteur de rechercheUne page où beaucoup de gens ont laissé un commentaire
7Malo va interroger une glaciologue pour son dossier. Que doit-il préparer avant l'entretien ?
Écrire ses questions à l'avanceRédiger à l'avance les réponses qu'il espère obtenirSe renseigner un peu sur ce métierEnvoyer toutes ses questions par écrit la veillePrévoir de quoi noter ses réponses pendant l'entretienPrévoir de quoi enregistrer l'entretien, sans avoir à le lui demander
8Malo trouve dans un livre un paragraphe qui dit exactement ce qu'il voulait dire. Que fait-il pour son dossier ?
Il le réécrit avec ses mots et note d'où il vientIl le recopie entre guillemets, sans indiquer l'auteur ni la pageIl le réécrit avec ses mots : ce ne sont plus ceux de l'auteurIl cite le livre à la fin de son dossier, sans dire quel passage en vient
9Une camarade fait remarquer à Nina que son dossier parle surtout des ours, alors que sa question portait sur les marmottes. Il lui reste une semaine, et ses pages sur les marmottes sont bonnes. Que…
Elle recommence tout son dossier depuis le débutElle garde ce qui répond à sa question et complète le resteElle change sa question pour qu'elle parle des oursElle continue comme prévu, ce n'est qu'un avis parmi d'autres
10Si tu as peur d'oublier ton texte pendant ton exposé, mieux vaut l'écrire sur ta diapositive que sur une fiche que tu gardes en main.
VraiFaux

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.