Objectif du Plan d’études romand (PER)
SHS 24 — Identifier les formes locales d'organisation politique et sociale.
Aperçu des questions
1Associe chaque société locale à ce qu'elle fait.
À associer par paires :
La fanfare du villageLe club de gymnastiqueLa société de sauvetageLa ludothèque
Entraîner et organiser des concoursJouer de la musique en publicPorter secours au bord du lacPrêter des jeux aux familles
2Comment appelle-t-on les habitants d'une commune qui ont le droit de voter ?
Les citoyensLes touristesLes élusLes employés communaux
3Remets dans l'ordre les étapes d'une votation communale.
À remettre dans le bon ordre :
Chacun reçoit son matériel de voteLe sujet est présenté et discutéLes résultats sont annoncésOn glisse son bulletin dans l'urne
4Classe ces sociétés locales selon leur but.
Catégories :
SportiveCulturelleSolidaire
Éléments à classer :
L'aide aux devoirs du quartierLa choraleLa société de tirLe club d'athlétismeLe club de footballLe théâtre amateurLes Samaritains
5Dans une société locale, les membres prennent les décisions importantes ensemble, lors d'une assemblée.
VraiFaux
6Un camarade dit : « Le nouveau parc coûte trop cher. » Quelle réaction fait avancer le débat ?
Lui demander sur quoi il s'appuieLui donner raison pour éviter la disputeRépéter ton argument plus fortAttendre l'avis de la majorité
7Coche tout ce qui fait un bon argument dans un débat.
Il s'appuie sur un fait vérifiableIl explique une conséquence concrèteIl répète l'avis du plus populaireIl se moque de celui qui pense autrement
8À partir de quel âge peut-on voter au niveau fédéral en Suisse ?
18 ans16 ans20 ans21 ans
9Une commune veut fermer la place de jeux du quartier. Quel droit permet aux enfants de donner leur avis ?
Le droit d'être entenduLe droit à la protectionLe droit à la santéLe droit au repos et aux loisirs
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
