Objectif du Plan d’études romand (PER)
L1 15 — Apprécier des ouvrages littéraires.
Aperçu des questions
1Où trouve-t-on ces éléments dans un album ? Classe-les.
Catégories :
CouverturePages de l'histoire
Éléments à classer :
La fin de l'histoireLe nom de l'auteurLe nom de l'illustrateurLe numéro des pagesLe titreLes bulles des personnages
2Voici quatre moments d'un album. Remets l'histoire dans l'ordre.
À remettre dans le bon ordre :
L'œuf se fend et un oisillon sortLou nourrit l'oisillon chaque matinLou pose l'œuf dans une boîteLou trouve un œuf dans le jardin
3Comment appelle-t-on la personne qui dessine les images d'un album ?
L'illustrateurL'auteurLe libraireLe lecteur
4Le texte dit : « Nina entre dans la cuisine. » L'image montre Nina qui sourit avec un gâteau. Que dit l'image en plus ?
Nina est contenteNina a peurNina est en retardNina cherche son chat
5Dans un album, qu'est-ce qui raconte l'histoire ?
Les imagesLe texteLe titre de la couvertureLes numéros des pages
6Tous les albums racontent une histoire inventée.
VraiFaux
7À quoi sert le petit texte écrit au dos d'un livre ?
Savoir de quoi ça parleConnaître la fin de l'histoireApprendre le nom de l'imprimeurCompter les pages du livre
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
