Questions 10
Proposé par Kwiiz.ch

Les reprises de l'information

7-8H Français L1 26

L'élève suit une chaine de reprises dans un court texte, mesure le degré de précision d'une reprise, repère les cas où un pronom ou un groupe nominal devient ambigu, et vérifie qu'une reprise renvoie toujours à une information déjà connue du lecteur. Questions originales. Conçu pour accompagner « Français 7e-8e — Texte et langue » (CIIP, éd. 2026).

Objectif du Plan d'études romand (PER)

L1 26 — Construire une représentation de la langue pour comprendre et produire des textes.

Aperçu des questions

1Ces cinq reprises désignent la même personne. Range-les de la plus vague à la plus précise.

À remettre dans le bon ordre :

la skieuse qui a gagné la descentequelqu'unune femmeune skieuseune sportive
2Léna, dix ans, a adopté un chaton noir. Classe ces reprises selon qui elles désignent dans la suite du texte.

Catégories :

Désigne LénaDésigne le chaton

Éléments à classer :

ce petit félincette boule de poilselleill'animalla fillettela petite bêtele chaton
3Ces cinq groupes reprennent le même personnage. Relie chaque reprise à l'information qu'elle apporte sur lui.

À associer par paires :

le vieil hommele boulangerle père de Léal'homme au chapeau vertle Fribourgeois
sa famillesa régionson âgeson métierson vêtement
4« Sarah dit à sa cousine qu'elle a gagné le concours. » Dans cette phrase, le pronom « elle » peut désigner deux personnes.
VraiFaux
5« Léon prévient son voisin qu'il doit partir. » Quelle récriture dit clairement que c'est LÉON qui doit partir ?
Léon prévient son voisin qu'il doit vite partir.Avant de partir, Léon prévient son voisin.Léon prévient son voisin que ce dernier doit partir.Il prévient son voisin qu'il doit partir.
6Ces phrases ouvrent un texte : rien n'est écrit avant elles. Coche celles où le lecteur sait de qui on parle.
Une jeune vétérinaire entre dans la grange.Elle entre dans la grange.Marlène Perret entre dans la grange.Celle-ci entre dans la grange.
7Un texte parle d'un renard et d'un blaireau. Coche les reprises qui pourraient désigner aussi bien l'un que l'autre.
l'animalcette bêtele renardle mammifère
8« Léa croise Sophie devant l'école. La jeune fille sourit. » Dans ce texte, on ne sait pas laquelle des deux sourit.
VraiFaux
9Un texte a présenté un jeune violoniste. Quelle reprise donne au lecteur l'information la plus précise ?
ce musiciencelui qui a joué en derniercet artisteil
10Un récit présente Nora et son frère Elias, deux écoliers de Vevey. Quelle reprise les désigne tous les deux ?
les deux enfantscette écolièreson frèreelle

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.