Distinguer le type impératif du type exclamatif, puis les croiser avec la forme positive ou négative. L'élève transpose un ordre, place le pronom et son trait d'union, et repère la marque de personne du verbe. Questions originales. Conçu pour accompagner « Français 7e — Fonctionnement de la langue » (CIIP, éd. 2025).
L1 26 — Construire une représentation de la langue pour comprendre et produire des textes.
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Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.