L'élève applique les trois manipulations du complément de phrase (suppression, déplacement, dédoublement), identifie ses formes et ses valeurs de sens, et le distingue des compléments du verbe et du nom. Questions originales. Conçu pour accompagner « Français 7e — Fonctionnement de la langue » (CIIP, éd. 2025) et « Français 8e — Fonctionnement de la langue » (CIIP, éd. 2026).
L1 26 — Construire une représentation de la langue pour comprendre et produire des textes.
À remettre dans le bon ordre :
À associer par paires :
Catégories :
Éléments à classer :
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.