Objectif du Plan d'études romand (PER)
MSN 16 — Explorer des phénomènes naturels et des technologies.
Aperçu des questions
1Quand l'eau devient très froide, en quoi se transforme-t-elle ?
En glaceEn sableEn boisEn fumée
2La glace, c'est de l'eau devenue solide parce qu'il fait froid.
VraiFaux
3Range chaque objet posé sur l'eau : est-ce qu'il flotte ou est-ce qu'il coule ?
Catégories :
Flotte sur l'eauCoule au fond
Éléments à classer :
Un bouchon en liègeUn caillouUn clou en métalUn morceau de boisUne feuille d'arbre
4On sort un glaçon du congélateur et on le pose au soleil. Que se passe-t-il ?
Il fond et devient de l'eau liquideIl devient tout durIl se change en caillouIl grandit
5Touche chaque objet : est-il dur ou est-il mou ?
Catégories :
DurMou
Éléments à classer :
Un caillouUn coussinUn verreUne cuillère en métalUne éponge
6Pourquoi fait-il jour, puis nuit, chaque jour ?
Parce que la Terre tourneParce que le Soleil s'éteintParce que les nuages cachent toutParce que la Lune mange le Soleil
7Pendant la nuit, le Soleil s'éteint comme une lampe.
VraiFaux
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
