Objectif du Plan d’études romand (PER)
FG 33 — Construire un ou des projets personnels à visée scolaire et/ou professionnelle.
Aperçu des questions
1Le PCT range ses compétences en trois types, selon ce qu'il faut mobiliser pour agir. Range chacune dans son type.
Catégories :
PersonnelleSocialeMéthodologique
Éléments à classer :
Détermination et persévéranceEsprit critiqueGestion des émotionsMédiationOrganisationSens techniqueTravail en équipe
2Qu'est-ce qui caractérise une compétence transversale, selon le PCT ?
Elle se mobilise dans des contextes variés, sans appartenir à une brancheElle se travaille dans une branche unique, prévue à l'horaireC'est ce qui reste quand on enlève les connaissances scolairesElle décrit la façon d'être d'un élève, quoi qu'il fasse
3Combien de compétences transversales l'instrument PCT décrit-il au total ?
Réponse chiffrée à écrire.
4Associe chaque compétence du PCT à ce que l'élève dit de lui-même.
À associer par paires :
OrganisationInitiativeEsprit de décisionFiabilitéAdaptabilité
Je découpe un travail long en étapesJe m'adapte aux imprévus et à l'urgenceJe propose sans qu'on me le demandeJe tranche même sans toutes les infosOn peut compter sur ce que j'ai annoncé
5Affirmation : « Le PCT a volontairement écarté l'autonomie de ses 28 compétences. »
VraiFaux
6Pourquoi la « condition physique » figure-t-elle parmi les compétences du PCT ?
Parce qu'il s'agit d'accepter d'engager son corps dans une tâcheParce qu'elle figure au profil d'exigences de nombreux métiersParce qu'elle conditionne la sécurité à un poste de travailParce qu'elle permet d'orienter vers les formations physiques
7Coche les affirmations JUSTES à propos des compétences transversales, selon le PCT.
Elles sont présentes chez tous les élèves, à des degrés différentsElles se développent avec l'entraînementElles s'observent dans des actions concrètesL'attestation est remise à la fin de la 9eC'est l'enseignant qui décide lesquelles sont retenuesL'instrument les classe par ordre d'importance
8Parmi ces quatre compétences du PCT, laquelle est classée parmi les SOCIALES ?
Facilité de contactCapacité de concentrationSoin et applicationAdaptabilité
9Le PCT se déroule sur trois ans, de la 9e à la 11e année. Remets ces cinq moments dans l'ordre.
À remettre dans le bon ordre :
Découvrir ce qu'est une compétence transversaleMettre ses compétences en avant dans un dossierRecevoir une attestation de trois compétencesRepérer celles à développer pour son projetS'autoévaluer avec les phrases « je… » du PCT
10Comment le PCT décrit-il chacune de ses 28 compétences ?
Par des phrases à la première personne, qui disent ce qu'on faitPar une définition théorique et un exemple de métierPar un niveau à atteindre pour chaque degré scolairePar une note que l'élève s'attribue de 1 à 6
11Affirmation : « Le descripteur « je demande de l'aide en cas de besoin » relève d'une compétence méthodologique. »
VraiFaux
12À quoi te sert de repérer tes compétences transversales dès la 9e année ?
À mieux te connaître pour te projeter dans une formationÀ déterminer si tu iras en voie prégymnasiale ou généraleÀ obtenir une dispense de stage en entrepriseÀ corriger tes points faibles avant les examens de fin d'année
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
