Objectif du Plan d’études romand (PER)
MSN 26 — Explorer des phénomènes naturels et des technologies à l'aide de démarches caractéristiques des sciences expérimentales.
Aperçu des questions
1Relie chaque objet au résultat qu'on mesure avec lui, dans une expérience de chaleur.
À associer par paires :
Une cuillère en cuivreUne cuillère en boisUn gobelet en verreUn gobelet entouré de laine
L'eau ne perd que 4 degrésL'eau perd 12 degrés en dix minutesPasse à 90 °C en 30 secondesReste sous 35 °C après 5 minutes
2Une petite tasse et une grande casserole contiennent de l'eau à 90 °C. Laquelle peut réchauffer le plus longtemps une pièce froide ?
La petite tasse, car son eau est plus chaudeLes deux autant, puisque la température est la mêmeLa grande casserole, qui contient plus de chaleurLa petite tasse, où la chaleur se concentre
3À Sainte-Croix, le thermomètre indique -3 °C le matin et 8 °C à midi. De combien de degrés la température a-t-elle monté ?
Réponse chiffrée à écrire.
4Vrai ou faux ? Un pull en laine réchauffe parce qu'il emprisonne de l'air, qui laisse mal passer la chaleur du corps.
VraiFaux
5Range chaque situation selon la façon dont la chaleur s'y déplace.
Catégories :
ConductionConvectionRayonnement
Éléments à classer :
L'air du radiateur monte vers le plafondL'eau tourne dans la casserole qui chauffeLa cuillère plongée dans la soupe chauffeLe manche de la poêle devient brûlantLe Soleil réchauffe le banc du jardinLe visage chauffe devant un feu de camp
6En hiver, une main touche une rampe métallique et devient vite douloureuse de froid. Que s'est-il passé ?
La chaleur de la main est partie dans la rampeLe froid de la rampe est passé dans la mainLa main et la rampe ont échangé leur températureLa rampe a produit du froid au contact de la main
7Pour garder une gourde d'eau fraîche jusqu'à midi, quels choix aident vraiment ?
L'entourer d'un linge de laine épaisL'envelopper dans un linge mouillé, sac ferméLa glisser dans un sac isotherme ferméLa garder contre soi, sous le manteauLa ranger à l'ombre au fond du sacLa poser sur le carrelage frais de la cuisine
8Une classe cherche quel gobelet garde le mieux la chaleur. Remets sa démarche dans l'ordre.
À remettre dans le bon ordre :
Comparer les écarts pour savoir quel gobelet isole le mieuxÉcrire ce qu'on pense qu'il va se passerMesurer à nouveau après dix minutesMesurer la température de chaque gobelet tout de suitePoser les trois gobelets dans la même pièce, sans les toucherVerser la même eau chaude dans les trois gobelets
9Après dix minutes, l'eau versée à 60 °C indique : - gobelet en verre : 48 °C - gobelet en plastique : 51 °C - gobelet en métal : 42 °C Que montrent ces résultats ?
Le verre est le meilleur isolant des troisLe métal garde le mieux la chaleur de l'eauLes trois gobelets isolent presque pareilLe plastique retient le mieux la chaleur
10Vrai ou faux ? Dans un thermomètre à liquide, la colonne monte parce que la chaleur pousse le liquide vers le haut du tube.
VraiFaux
11Marc trouve le carrelage de la salle de bains plus froid que le tapis, alors que les deux sont dans la même pièce. Quelle hypothèse peut-il vérifier ?
Le carrelage prend plus vite la chaleur du piedLe carrelage est réellement plus froid, car il touche la dalle en dessousLe tapis retient l'humidité de la pièce et se réchauffeLe pied transpire moins sur le tapis, donc il refroidit moins
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
