Manger, dormir, bouger : ce Kwiiz met en évidence ce dont le corps a besoin pour fonctionner. Les élèves de 7H-8H y examinent le rôle des groupes d'aliments, l'effet de l'activité physique sur le cœur et la respiration, l'utilité du sommeil et quelques gestes d'hygiène. Les questions partent d'observations mesurables — un pouls, une quantité d'eau, une dépense d'énergie — plutôt que de conseils. À utiliser en fin de séquence sur le corps humain, ou comme point de départ d'une prise de mesures en classe.
MSN 27 — Identifier les différentes parties de son corps, en décrire le fonctionnement et en tirer des conséquences pour sa santé.
À remettre dans le bon ordre :
Catégories :
Éléments à classer :
Réponse chiffrée à écrire.
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Réponse chiffrée à écrire.
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.