Questions 10
Proposé par Kwiiz.ch

L'appareil digestif

7-8H Sciences de la nature MSN 27

Un Kwiiz pour suivre le trajet d'un aliment, de la bouche au gros intestin, et cerner le rôle de chaque organe traversé. Les élèves situent l'estomac sur leur propre corps, distinguent ce que le tube digestif garde de ce qu'il rejette, puis éprouvent quelques idées reçues sur son fonctionnement.

Objectif du Plan d'études romand (PER)

MSN 27 — Identifier les différentes parties de son corps, en décrire le fonctionnement et en tirer des conséquences pour sa santé.

Aperçu des questions

1Remets ces organes dans l'ordre où les aliments les traversent, du premier au dernier.

À remettre dans le bon ordre :

l'estomacl'intestin grêlel'œsophagela bouchele gros intestin
2Relie chaque organe à ce qu'il fait subir aux aliments.

À associer par paires :

l'œsophagel'estomacl'intestin grêlele gros intestin
Un long tuyau replié où la transformation se termineUn tuyau plus large qui récupère l'eau et forme les déchetsUn tuyau qui fait descendre les aliments avalésUne poche qui brasse les aliments pendant plusieurs heures
3Une fois avalés, les aliments descendent dans l'œsophage uniquement parce qu'ils sont lourds.
VraiFaux
4Pourquoi les aliments doivent-ils être réduits en éléments minuscules pendant la digestion ?
Pour qu'ils puissent passer dans le sangPour qu'ils descendent plus vite dans l'œsophagePour qu'ils tiennent tous dans l'estomacPour qu'ils gardent leur goût plus longtemps
5Classe chaque élément selon ce qu'il devient à la fin de la digestion.

Catégories :

Passe dans le sangPart avec les déchets

Éléments à classer :

l'eau bue pendant le repasla coque d'une graine de tournesolla peau d'un grain de maïsle calcium d'un verre de laitle noyau d'une cerise avalé par erreurle sucre contenu dans une carotteles fils d'un haricotles nutriments d'une tranche de painles vitamines d'une pomme
6Les nutriments passent dans le sang à chaque repas. Pourquoi faut-il pourtant manger encore le lendemain ?
Parce que le corps utilise les nutriments au fur et à mesureParce que le sang ne transporte qu'un seul repas à la foisParce que les nutriments ressortent avec les déchets sans servirParce que l'estomac doit rester plein pour fonctionner
7Parmi ces affirmations, lesquelles décrivent ce qu'apporte une alimentation variée ?
Des nutriments de plusieurs sortes, utilisés différemment par le corpsL'énergie dont les muscles ont besoin pour fonctionnerLes matériaux qui servent à la croissance du corpsUn seul nutriment, présent à l'identique dans tous les alimentsUne réserve d'énergie qui dure toute la semaine
8Quel est le rôle de la salive quand on mâche un aliment ?
Elle ramollit les aliments et facilite leur passage dans la gorgeElle fait avancer les aliments dans le gros intestinElle fait passer les nutriments dans le sangElle stocke les aliments avant leur arrivée dans l'estomac
9Où se situe l'estomac dans le corps ?
en haut du ventre, sous les côtes, plutôt à gauchejuste derrière le nombrildans la poitrine, entre les deux poumonsen bas du ventre, du côté droit
10Le gros intestin est plus long que l'intestin grêle.
VraiFaux

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.