Objectif du Plan d’études romand (PER)
EN 11 — S'initier à un regard sélectif et critique face aux médias.
Aperçu des questions
1Sur une affiche de cirque, chaque élément a un rôle. Classe-les : est-ce pour te renseigner, ou pour te donner envie ?
Catégories :
Ça renseigneÇa fait envie
Éléments à classer :
Des paillettes et des couleurs vivesL'adresse : place du MarchéL'heure : samedi à 15 heuresLe mot ÉNORME en lettres géantesLe prix du billet : 12 francsUn lion qui saute dans un cercle
2La même publicité pour le cirque passe maintenant à la radio. Qu'est-ce qui disparaît ?
Les imagesLes motsLa musiqueLes voix
3Sur une photo, on voit ce que le photographe a choisi de garder dans l'image.
VraiFaux
4Remets dans l'ordre les étapes pour photographier tes camarades.
À remettre dans le bon ordre :
Appuyer sur le déclencheurCadrer avec l'appareilChoisir ce qu'on veut photographierDemander leur accord aux camaradesRegarder l'image obtenue
5Sur une photo, on a effacé un passant qui se trouvait au milieu de l'image. Comment appelle-t-on ce travail ?
Une retoucheUn cadrageUne légendeUn agrandissement
6Lesquelles de ces images ont été fabriquées à la main, sans appareil photo ni caméra ?
Un plan de la villeUne bande dessinéeUne photo de classeUn film de vacances
7Comment appelle-t-on le petit texte écrit sous une photo pour dire ce qu'on voit ?
Une légendeUn titreUn résuméUne adresse
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
