Lernziele · Lehrplan 21
MA.3.A.1 — Die Schülerinnen und Schüler verstehen und verwenden Begriffe und Symbole zu Grössen, Funktionen, Daten und Zufall.
MA.3.A.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Grössen schätzen, messen, umwandeln, runden und mit ihnen rechnen.
MA.3.B.1 — Die Schülerinnen und Schüler können zu Grössenbeziehungen und funktionalen Zusammenhängen Fragen formulieren, diese erforschen sowie Ergebnisse überprüfen und begründen.
Vorschau der Fragen
1Wenn der grosse Zeiger auf der 6 steht, ist es sechs Uhr.
RichtigFalsch
2Eine Sendung dauert 45 Minuten. Sie läuft schon seit 20 Minuten. Wie viele Minuten bleiben noch?
Zahl als Antwort eingeben.
3Ordne diese Monate in der Reihenfolge des Jahres.
In die richtige Reihenfolge bringen:
DezemberJanuarJuniMärzSeptember
4Wie lange dauert jede dieser Tätigkeiten? Ordne sie in die richtige Spalte.
Kategorien:
Ein paar SekundenEin paar MinutenMehrere Stunden
Zu ordnende Begriffe:
Bis zehn zählenDie Zähne putzenEin Joghurt essenEin SchultagEine Nacht SchlafNiesen
5Heute ist Mittwoch. Welcher Tag ist in drei Tagen?
SamstagFreitagSonntagDonnerstag
6Eine Viertelstunde dauert länger als eine halbe Stunde.
RichtigFalsch
7Es ist 9.30 Uhr. Wie sagt man diese Uhrzeit anders?
Halb zehnViertel nach neunHalb elfHalb neun
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
