Ein Feld mit einem Buchstaben und einer Zahl benennen, einem codierten Weg folgen, zwei Felder vergleichen, den kürzesten Weg suchen: die Orientierung im Raster, wie beim Spiel «Schiffe versenken». Zum Spielen vor einem Brettspiel oder einer Arbeit mit dem Plan des Schulzimmers, um die Wörter Spalte, Zeile und Feld zu festigen.
MA.2.C.4 — Die Schülerinnen und Schüler können in einem Koordinatensystem die Koordinaten von Figuren und Körpern bestimmen bzw. Figuren und Körper aufgrund ihrer Koordinaten darstellen sowie Pläne lesen und zeichnen.
MA.2.A.1 — Die Schülerinnen und Schüler verstehen und verwenden Begriffe und Symbole.
Paarweise zuordnen:
Kategorien:
Zu ordnende Begriffe:
In die richtige Reihenfolge bringen:
Zahl als Antwort eingeben.
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.