Lernziele · Lehrplan 21
FS1F.5.D.1 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen in Texten erkennen und für das Verständnis nutzen sowie beim Sprechen und Schreiben anwenden.
FS1F.5.D.2 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen verstehen und mit anderen Sprachen vergleichen.
Vorschau der Fragen
1Complète : «Le train est _ rapide _ le bus.»
plus … deplus … quele plus … queplus … comme
2Remets dans l'ordre. Bilde einen Satz.
In die richtige Reihenfolge bringen:
estle Cervinle Molésonplus hautque
3Classe. Sagt der Vergleich «mehr» oder «weniger»?
Kategorien:
mehrweniger
Zu ordnende Begriffe:
moins froid quemoins long quemoins vite queplus cher queplus grand queplus lourd que
4Choisis la bonne réponse. «Ma sœur est aussi grande que moi.» Was stimmt?
Die Schwester ist grösser.Die Schwester ist kleiner.Beide sind gleich gross.Die Schwester ist älter.
5Vrai ou faux ? Man sagt «plus bon que» für «besser als».
RichtigFalsch
6Complète : «Léa chante _ que moi.»
plus bienmeilleuremieuxplus bonne
7Classe. Komparativ (Vergleich) oder Superlativ (der höchste Grad)?
Kategorien:
KomparativSuperlativ
Zu ordnende Begriffe:
aussi vite quela moins chèrela moins longuele plus hautles plus rapidesmoins cher queplus haut que
8Lies: «Le lac Léman est plus grand que le lac de Neuchâtel. Le lac de Zurich est moins grand que le lac de Neuchâtel.» Wie viele Seen sind kleiner als der Genfersee?
Zahl als Antwort eingeben.
9Choisis la bonne réponse. Welcher Satz ist richtig?
Noé est le plus grand de la classe.Noé est le plus grand que la classe.Noé est plus grand de la classe.Noé est le grand plus de la classe.
10Coche les bonnes réponses. Welche Sätze sind richtig?
Il est moins fort que toi.Il est plus fort de toi.Elle court aussi vite que lui.Elle est meilleure que moi en maths.Il est plus meilleur que moi.Elle est aussi que moi.
11Vrai ou faux ? Bei «plus … que» wird das Adjektiv angepasst: «Elles sont plus grandes que nous.»
RichtigFalsch
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
