Die drei Arten, auf Französisch eine Frage zu stellen: mit der Stimme, mit «est-ce que» und mit Inversion, 8. Klasse. Mit Fragewörtern wie «pourquoi» und «combien», dem «-t-» bei «a-t-il», dem passenden Register und einem Interview am Bahnhof Biel.
FS1F.5.D.1 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen in Texten erkennen und für das Verständnis nutzen sowie beim Sprechen und Schreiben anwenden.
FS1F.5.D.2 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen verstehen und mit anderen Sprachen vergleichen.
Kategorien:
Zu ordnende Begriffe:
In die richtige Reihenfolge bringen:
Paarweise zuordnen:
Zahl als Antwort eingeben.
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.