Lernziel · Gymnasiallehrplan
GYM PP 3 — Ergänzungsfach: Pädagogik/Psychologie.
Vorschau der Fragen
1Nach Watzlawick gilt: «Man kann nicht nicht kommunizieren». Auch das Schweigen übermittelt eine Botschaft.
RichtigFalsch
2In einem Kommunikationsmodell ist die Person, welche die Nachricht erhält:
Der SenderDer EmpfängerDer KanalDas störende Hintergrundrauschen
3Gehört dieses Element zur VERBALEN oder zur NONVERBALEN Kommunikation?
Kategorien:
VerbalNonverbal
Zu ordnende Begriffe:
Der Tonfall der StimmeDie laut ausgesprochenen WörterEin in einer Nachricht geschriebener SatzEin Lächeln
4Nach der Palo-Alto-Schule hat jede Nachricht zwei Ebenen: den INHALT (was gesagt wird) und:
Die Lautstärke der StimmeDie Gesamtlänge der Nachricht und die Zahl der verwendeten WörterDie Beziehung (wie man es sagt und was es über die Bindung aussagt)Die verwendete Sprache
5Ordne jedem Element der Kommunikation seine Definition zu.
Paarweise zuordnen:
Die NachrichtDer KanalDas FeedbackDas Rauschen
Der Träger, der die Nachricht befördertDie Rückmeldung an den SenderInformation, die man übermitteln willWas die Übermittlung stört
6Das «aktive Zuhören» (Carl Rogers) besteht namentlich darin:
Selbst möglichst viel zu reden, ohne den anderen je ausreden zu lassenDas Gesagte umzuformulieren, um zu zeigen, dass man verstanden hatZu unterbrechen, um seine Meinung zu sagenAn etwas anderes zu denken
7Die nonverbale Kommunikation (Gesten, Tonfall) hat in Wirklichkeit keinerlei Einfluss auf den Sinn einer Nachricht.
RichtigFalsch
8Ein «Missverständnis» in der Kommunikation entsteht oft, weil:
Die Nachricht vollkommen klar und ohne jede Mehrdeutigkeit warKeine Nachricht ausgetauscht wirdDie beiden Personen einverstanden sindDer Empfänger die Nachricht anders deutet, als der Sender sie meinte
9Markiere ALLES, was eine gute Kommunikation fördert.
Umformulieren, um zu prüfen, ob man verstanden hatStändig ins Wort fallenAuf das Nonverbale achtenDen anderen verurteilen, bevor er ausgeredet hatFragen stellen, um zu klären
10Die Idee, dass «man nicht nicht kommunizieren kann», wurde entwickelt von der Schule von:
Palo AltoWienGenfChicago in den USA
11In der Kommunikation können Kontext und Tonfall den Sinn desselben Satzes völlig verändern.
RichtigFalsch
12Für eine Lehrperson erlaubt eine sorgfältige nonverbale Kommunikation (Blick, Haltung, Stimme) vor allem:
Ein Klassenklima zu schaffen und die Aufmerksamkeit zu gewinnenDie Wörter und den Inhalt des Unterrichts ganz zu ersetzenFliessend eine andere Sprache zu sprechenDen Unterricht nicht vorbereiten zu müssen
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
