Lernziel · Gymnasiallehrplan
GYM PHI 3 — Ergänzungsfach: Philosophie.
Vorschau der Fragen
1Eine grosse Zahl günstiger Beobachtungen kann eine Theorie stärken, ohne sie je endgültig und sicher zu beweisen.
RichtigFalsch
2Was bedeutet es, dass eine Theorie falsifizierbar (widerlegbar) ist?
Eine so allgemeine Aussage, dass sie mit jeder Beobachtung vereinbar ist.Eine schon als falsch erwiesene Aussage, nach experimenteller Prüfung verworfen.Eine Aussage, die durch bestimmte Beobachtungen widerlegt werden könnte.Eine persönliche Meinung, die jeder nach Überzeugung glauben kann oder nicht.
3Ordne jede Aussage danach, ob sie eine Tatsache (was ist, beschreibend) oder ein Werturteil (was sein sollte, normativ) ausdrückt.
Kategorien:
TatsachenaussageWerturteil
Zu ordnende Begriffe:
Die Erdtemperatur stieg in einem Jahrhundert.Die Forschung sollte dem Gemeinwohl dienen.Es ist ungerecht, die Umwelt zu schädigen.Reines Wasser siedet bei etwa 100 °C.Tabak erhöht das Risiko für Lungenkrebs.Wissen ist mehr wert als Vergnügen.
4Was bezeichnet in einer Sicht, die die Wissenschaft nach grossen Epochen beschreibt, die «Normalwissenschaft»?
Eine Krise, in der man alle Theorien verwirft, um bei null neu anzufangen.Forschung in einem anerkannten Theorierahmen, den man nicht infrage stellt.Die einzige, unveränderliche Methode aller Wissenschaften seit der Antike.Ein «normales» Wissen, das jedem ohne Studium zugänglich ist.
5Ordne jedem Denker die erkenntnistheoretische Idee zu, die am engsten mit ihm verbunden ist.
Paarweise zuordnen:
Karl PopperThomas KuhnDavid Hume
Das InduktionsproblemFalsifizierbarkeit als KriteriumParadigmen und Revolutionen
6Welche dieser Positionen entspricht dem «Szientismus»?
Behaupten, die Wissenschaft sei der einzige legitime Zugang zu jeder Wahrheit.Genaue Hypothesen formulieren und sie durch das Experiment kontrollieren.Anerkennen, dass die Wissenschaften fortschreiten, aber fehlbar bleiben.Annehmen, dass Wertfragen weitgehend ausserhalb der Wissenschaften liegen.
7Bring die Schritte eines hypothetisch-deduktiven Vorgehens in die richtige Reihenfolge.
In die richtige Reihenfolge bringen:
Daraus eine genaue, prüfbare Vorhersage ableitenDas Ergebnis mit der Hypothese vergleichen, sie behalten oder revidierenDie Vorhersage im Experiment auf die Probe stellenEin rätselhaftes Phänomen beobachten, das Fragen aufwirftEine Hypothese formulieren, um es zu erklären
8Wissenschaftliche Tatsachen werden völlig neutral beobachtet, ohne dass je eine Theorie lenkt, was man sucht oder bemerkt.
RichtigFalsch
9Welche dieser Aussagen beschreiben GRENZEN der wissenschaftlichen Erkenntnis richtig? (mehrere Antworten)
Sie kann allein nicht sagen, was moralisch wünschenswert ist.Ihre Ergebnisse bleiben grundsätzlich im Licht neuer Daten revidierbar.Sie stellt endgültige Wahrheiten fest, die kein Experiment mehr infrage stellt.Sie macht jedes andere Nachdenken überflüssig, auch das philosophische.
10Was kennzeichnet ein wissenschaftliches Modell am besten?
Das getreue, vollständige Abbild der Wirklichkeit, ohne jede Vereinfachung.Ein Glaube der Gelehrten, dem keine Beobachtung je widersprechen könnte.Eine absolute, abgeschlossene Wahrheit, die jede Forschung zum Phänomen beendet.Eine vereinfachte, revidierbare Darstellung, nützlich, doch nicht die Realität.
11Wer sagt, ein wissenschaftliches Ergebnis sei keine blosse Meinung, sagt damit, dass es Tests und methodischer Kritik unterworfen werden können muss.
RichtigFalsch
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