Lernziel · Gymnasiallehrplan
GYM PP 3 — Ergänzungsfach: Pädagogik/Psychologie.
Vorschau der Fragen
1Die Erziehungsstile nach Baumrind unterscheiden sich nach zwei Dimensionen: dem Grad der Anforderung (Kontrolle) und dem Grad der Unterstützung (Wärme).
RichtigFalsch
2Ein AUTORITÄRER Erziehungsstil zeichnet sich aus durch:
Viele Regeln, aber wenig Dialog und WärmeKeine Regeln und eine sehr grosse, totale FreiheitLockere Regeln, stets gemeinsam ausgehandelt und besprochenDas völlige Fehlen eines Erwachsenen
3Gehört diese Haltung eher zu einem FORDERNDEN Stil (viel Rahmen) oder eher zu einem PERMISSIVEN Stil (wenig Rahmen)?
Kategorien:
ForderndPermissiv
Zu ordnende Begriffe:
Das Kind fast alles entscheiden lassenDie Einhaltung der Regeln erwartenKlare Grenzen setzenVermeiden, Zwänge aufzuerlegen
4Der DEMOKRATISCHE Erziehungsstil (manchmal «autoritativ» genannt) verbindet:
Weder Regeln noch die geringste ZuneigungKlare Regeln UND Zuhören und DialogNur harte und systematische StrafenNur materielle Belohnungen
5Ordne jedem Erziehungsstil einen Satz zu, der ihn veranschaulicht.
Paarweise zuordnen:
AutoritärPermissivDemokratischVernachlässigend
«Es ist so, ich habe es entschieden.»«Hier die Regel, und hier warum.»«Mach, wie du willst, ich lass dich.»«Schau selbst, ich halt mich raus.»
6Die Forschung verbindet den demokratischen Stil am häufigsten mit Kindern, die:
Ängstlicher und verschlossener sindNicht richtig lernen könnenSystematisch rebellisch sindEher selbständig und selbstsicher sind
7Ein PERMISSIVER Stil zeichnet sich durch viel Zuneigung, aber sehr wenig Regeln und Grenzen aus.
RichtigFalsch
8Ein VERNACHLÄSSIGENDER Erziehungsstil zeichnet sich aus durch:
Zu viele Regeln und zu viel KontrolleViel Dialog und ZuhörenWenig Regeln UND wenig AufmerksamkeitZu viel Zuneigung
9Markiere ALLES, was einen DEMOKRATISCHEN Erziehungsstil kennzeichnet.
Klare und konsequente RegelnKeinerlei Grenzen für das KindZuhören und DialogDurch Angst erreichter GehorsamErklärungen zum Warum der Regeln
10Nach der Forschung ist der Zusammenhang zwischen Erziehungsstil und Entwicklung des Kindes:
Eine absolute Gewissheit, überall und ohne jede Ausnahme gültigEine allgemeine Tendenz, die auch von anderen Faktoren beeinflusst wirdGar nicht vorhandenIn allen Kulturen streng gleich
11Die von Baumrind beschriebenen Erziehungsstile gelten nur für Eltern und nie für Lehrpersonen.
RichtigFalsch
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