Questions 4
Proposé par Kwiiz.ch

Wort-Schatz 8H – Hören und Sprechen 2

8H Allemand L2 26

Le vocabulaire des pages Hören und Sprechen 2 (et des pages « Meine Wörter » qui les suivent) du Wort-Schatz 8. Klasse (Junior – Deutsch für die Romandie, Klett), tel qu'il figure dans le glossaire : 20 mots et expressions, recto en français, verso en allemand (article, nom et marque du pluriel comme dans le livre, ex. « der Stundenplan, ¨-e »). Découpé en 4 questions « Associer » de 6 paires, dans l'ordre d'apparition dans le manuel. Idéal en Flash Kwiiz : chaque paire devient une carte, et le « Sens inverse » du lobby révise de l'allemand vers le français.

Objectif du Plan d’études romand (PER)

L2 26 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes.

Aperçu des questions

1Traduis en allemand

À associer par paires :

Quel chaos!, Quel désordre!le lieufermerla feuillequelque choseéchanger les rôles
das Blatt, ¨-erder Ort, -edie Rollen tauschenetwasSo ein Chaos!zumachen, er macht zu
2Traduis en allemand

À associer par paires :

Pourquoi?rarementJe préfère regarder la télévision.jouer (devant qqn.)prendre des noteschanger (de)
Ich sehe lieber fern.Notizen machenseltenvorspielen, er spielt vorWarum?wechseln
3Traduis en allemand

À associer par paires :

réfléchirTu viens (avec moi, avec nous)?formerle candidatla candidatesportif-ive
bildender Kandidat, -endie Kandidatin, -nenKommst du mit?nachdenken, er denkt nachsportlich
4Traduis en allemand

À associer par paires :

le rock’n’rollsans cesse, plusieurs fois
der Rock ’n’ Rollimmer wieder

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.