Objectif du Plan d’études romand (PER)
L2 26 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes.
Aperçu des questions
1Traduis en allemand
À associer par paires :
Quel temps fait-il?Il fait froid.froid-eIl y a du vent.les habits, les vêtementsmettre (un vêtement)
anziehen, er zieht andie KleidungEs ist kalt.Es ist windig.kaltWie ist das Wetter?
2Traduis en allemand
À associer par paires :
le symbole météorologiqueIl fait 10 (degrés).Il pleut.Le ciel est nuageux., Il y a des nuages.Il fait chaud.chaud-e
das Wettersymbol, -eDie Temperatur ist 10 Grad.Es ist bewölkt.Es ist warm.Es regnet.warm
3Traduis en allemand
À associer par paires :
Le soleil brille.Il neige.la météo, le bulletin météoDépêche-toi.tout de suitela veste
Beeil dich.der Wetterbericht, -edie Jacke, -nDie Sonne scheint.Es schneit.gleich
4Traduis en allemand
À associer par paires :
l’écharpele t-shirtPas de panique!, Tranquille!Je n’ai pas froid.J’ai froid.Comment est-ce que cela continue?
das T-Shirt, -sder Schal, -sKeine Angst!Mir ist kalt.Mir ist nicht kalt.Wie geht es weiter?
5Traduis en allemand
À associer par paires :
se promenerau bord du lactomber à l’eauPlouf!complètementmouillé-e
am Seeins Wasser fallennassPlatsch!spazierentotal
6Traduis en allemand
À associer par paires :
rentrer à la maisonla finIl fait beau.beau-belleQuel temps fait-il aujourd’hui?Que mets-tu?
das EndeEs ist schön.nach Hause kommenschönWas ziehst du an?Wie ist das Wetter heute?
7Traduis en allemand
À associer par paires :
le bonnetle jeanle pull-overla carte (géographique)
der Pullover, -die Jeans, -die Karte, -ndie Mütze, -n
8Traduis en allemand
À associer par paires :
le vêtementla bulleZut!
das Kleidungsstück, -edie Sprechblase, -nMist!
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
