Questions 10
Proposé par Kwiiz.ch

Lire des tableaux et des graphiques

7H Mathématiques MSN 23

Lire, comparer et juger des données dans des tableaux, des listes de pointage et des graphiques, 7H. Avec le chemin de l'école de la classe, les prêts de la bibliothèque et la hauteur des arbres. Quel graphique convient à quoi, et ce qu'il ne montre pas exactement.

Objectif du Plan d’études romand (PER)

MSN 23 — Résoudre des problèmes additifs et multiplicatifs.

Aperçu des questions

1Chemin de l'école de la classe 7H : à pied 11 élèves, à vélo 8, en bus 5, en voiture 2. Combien d'élèves compte la classe ?

Réponse chiffrée à écrire.

2Chemin de l'école : à pied 11 élèves, à vélo 8, en bus 5, en voiture 2. Combien d'élèves de plus viennent à pied qu'en bus ?

Réponse chiffrée à écrire.

3Dans un diagramme circulaire, la moitié du cercle est bleue. Le bleu représente « football ». Qu'est-ce que cela signifie ?
Exactement deux élèves ont choisi le footballLa moitié a choisi le footballLe football a été le moins choisiUn quart a choisi le football
4À quoi sert le mieux cette représentation ? Relie.

À associer par paires :

diagramme en bâtonsdiagramme circulairegraphique en ligneliste de pointage
comparer des quantitésmontrer les parts d'un toutmontrer un changement dans le tempsnoter vite en comptant
5Dans la liste de pointage pour « jaune », il y a deux paquets de cinq et trois traits seuls. Combien de voix cela fait-il ?

Réponse chiffrée à écrire.

6Dans un diagramme circulaire, toutes les parts réunies forment toujours le tout.
VraiFaux
7Prêts à la bibliothèque : lu 12, ma 18, me 6, je 18, ve 21 livres. Quelle phrase est juste ?
Le lundi, on a prêté le plus de livresMardi et jeudi, autant de livresVendredi, moins de livres que lundiMercredi, autant de livres que lundi
8Compte-t-on cela ou le mesure-t-on ? Classe.

Catégories :

comptermesurer

Éléments à classer :

durée du chemin de l'écolelongueur du saut en longueurnombre d'animaux à la maisonnombre de frères et sœursnombre de livres sur l'étagèrepoids du sac d'écoletaille
9Hauteur de quatre arbres : érable 12 m, hêtre 18 m, chêne 25 m, tilleul 15 m. Qu'est-ce qui est juste ? Il y en a trois.
Le chêne est le plus hautLe hêtre est plus haut que le tilleulL'érable est le plus basLe tilleul est plus haut que le hêtreLe chêne est deux fois plus haut que l'érableEnsemble, ils mesurent 60 m
10Un graphique montre toujours plus exactement qu'un tableau la valeur de chaque donnée.
VraiFaux

Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.