Objectif du Plan d'études romand (PER)
GYM BI 1 — Discipline fondamentale : biologie.
Aperçu des questions
1Classe chaque structure selon qu'elle est propre à la cellule végétale ou commune aux cellules animale et végétale.
Catégories :
Propre à la cellule végétaleCommune aux cellules animale et végétale
Éléments à classer :
ChloroplasteGrande vacuole centraleMembrane plasmiqueMitochondrieNoyauParoi de cellulose
2Quel organite, absent des cellules animales, contient la chlorophylle et réalise la photosynthèse ?
Le chloroplasteLa mitochondrieLa vacuoleLe noyau
3Associe chaque organe de la plante à fleurs à sa fonction principale.
À associer par paires :
RacineTigeFeuilleFleur
Absorption de l'eau et des sels minéraux du solCaptation de la lumière et photosynthèseReproduction et formation des grainesSoutien de la plante et conduction de la sève
4Le xylème est le tissu conducteur du bois. Que transporte-t-il et dans quel sens ?
La sève brute (eau et sels minéraux), des racines vers les feuillesLa sève élaborée (sucres), des feuilles vers les racinesL'oxygène, des feuilles vers les racinesLe pollen, des étamines vers le pistil
5Dans une plante, la sève brute monte des racines jusqu'aux feuilles grâce à un organe qui pompe le liquide, comparable à un cœur.
VraiFaux
6La pollinisation, c'est-à-dire le transport du pollen jusqu'au pistil, est toujours assurée par les abeilles.
VraiFaux
7Range dans l'ordre chronologique, du début à la fin, les étapes de la reproduction d'une plante à fleurs.
À remettre dans le bon ordre :
Dispersion des grainesFécondation de l'ovuleOuverture de la fleurPollinisation (dépôt du pollen sur le stigmate)Transformation de l'ovaire en fruit
8Après la fécondation, en quoi l'ovule contenu dans la fleur se transforme-t-il ?
En graineEn fruitEn pollenEn nectar
9La samare de l'érable est un fruit sec muni d'une aile membraneuse qui le fait tournoyer en tombant. À quel mode de dispersion cette forme est-elle le mieux adaptée ?
La dispersion par le ventLa dispersion par l'eau des rivièresLa dispersion par les animaux qui l'avalentL'autofécondation
10Classe ces végétaux selon leur mode de reproduction : par spores ou par graines.
Catégories :
Se reproduit par sporesSe reproduit par graines
Éléments à classer :
La fougèreLa mousseLa prêleLa tulipeLe chêneLe pin
11Qu'est-ce qui distingue les plantes à fleurs (angiospermes) des conifères (gymnospermes) ?
Chez les angiospermes, les graines sont enfermées dans un fruitLes angiospermes n'ont pas de racinesLes angiospermes ne font pas de photosynthèseLes angiospermes se reproduisent uniquement par spores
12Les mousses ne possèdent pas de véritables vaisseaux conducteurs (xylème et phloème), ce qui limite leur taille et les cantonne aux milieux humides.
VraiFaux
13On recouvre une partie d'une feuille verte avec du papier noir opaque pendant plusieurs jours. La zone cachée jaunit alors que le reste de la feuille reste vert. Quelle conclusion est justifiée ?
La lumière est nécessaire au maintien de la chlorophylle dans la feuilleLe papier noir empoisonne les cellules de la feuilleL'eau ne peut plus atteindre la zone cachéeLes feuilles ne respirent que la nuit
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
