Objectifs des plans d’études
GYM BI 1 — Discipline fondamentale : biologie.
ECG BI 1 — Comprendre les processus qui régissent la nature et l'être humain ainsi que leurs relations réciproques, afin d'agir de manière responsable envers soi-même et son environnement.
Aperçu des questions
1L'évolution a pour but de produire des espèces toujours plus complexes et parfaites, l'être humain en étant le sommet.
VraiFaux
2Selon la théorie de Darwin, comment expliquer que les girafes aient un si long cou ?
À force d'étirer le cou vers les feuilles hautes, elles l'ont allongé et l'ont légué à leurs petitsElles ont désiré atteindre les feuilles hautes et leur corps a répondu à ce besoinLes individus au cou plus long survivaient mieux et laissaient plus de descendantsLe milieu a directement forcé leur cou à pousser davantage
3Classe chaque paire de structures : ont-elles la même ORIGINE (homologues) ou seulement la même FONCTION avec des origines différentes (analogues) ?
Catégories :
Homologues (même origine)Analogues (même fonction)
Éléments à classer :
L'aile de l'oiseau et l'aile de l'insecteL'œil du poulpe et l'œil humainLa nageoire du dauphin et la patte du chevalLe bras humain et l'aile de chauve-sourisLe corps fuselé du requin et celui du dauphinLes os de la main et ceux de l'aile d'oiseau
4Après plusieurs traitements, une population de bactéries devient résistante à un antibiotique. Quelle est la meilleure explication ?
Les bactéries ont senti le danger et ont volontairement changé pour se défendreL'antibiotique a directement provoqué, chez chacune des bactéries exposées, des mutations les rendant plus fortes et bien plus coriacesChaque bactérie s'est individuellement habituée petit à petit au produitQuelques bactéries résistaient déjà par hasard ; l'antibiotique a éliminé les autres, elles se sont multipliées
5Range ces grandes apparitions dans l'histoire de la vie, de la PLUS ANCIENNE à la PLUS RÉCENTE.
À remettre dans le bon ordre :
Premières bactériesPremières cellules à noyauPremières plantes terrestresPremiers dinosauresPremiers êtres humainsPremiers poissons
6Un trait qui améliorerait la survie d'un individu mais l'empêcherait totalement de se reproduire ne peut pas être favorisé par la sélection naturelle.
VraiFaux
7Parmi ces observations, laquelle constitue la preuve la plus directe que tous les êtres vivants partagent un ancêtre commun ?
La présence d'organes vestigiaux comme l'appendice ou le coccyxLa ressemblance des embryons de vertébrés à un stade précoceLe code génétique de l'ADN, quasi universel dans tout le vivantLa grande complexité de l'œil de l'être humain
8Ramenons les 4,6 milliards d'années de la Terre à une seule année civile (1ᵉʳ janvier = formation, 31 décembre minuit = aujourd'hui). L'être humain existe depuis ~300 000 ans. Combien de MINUTES…
Réponse chiffrée à écrire.
9Associe chaque notion de l'évolution à sa description.
À associer par paires :
AdaptationSélection sexuelleSpéciationConvergence évolutiveFossile de transition
Deux lignées éloignées, même solutionForme intermédiaire entre deux groupesTrait qui améliore la survieTraits qui séduisent les partenairesUne espèce en donne deux distinctes
10Que signifie exactement le mot « théorie » dans l'expression « théorie de l'évolution » ?
Une simple supposition de départ, encore incertaine, qui n'a pas été vérifiée expérimentalementUn cadre explicatif solidement établi et confirmé par de très nombreuses preuvesUne opinion personnelle qui en vaut bien une autreUne loi mathématique exacte et sans aucune exception
11La dérive génétique est une évolution due au hasard. Quelles affirmations à son sujet sont exactes ? (plusieurs réponses)
Elle modifie au hasard la fréquence des allèles dans une populationSon effet est d'autant plus fort que la population est petiteUn allèle avantageux peut malgré tout disparaître par malchanceElle favorise toujours les traits les plus utiles à la survie
Les bonnes réponses se découvrent en jouant le Kwiiz.
