Notre approche pédagogique

Le quiz qui fait
vraiment apprendre

Pas un énième jeu-concours. Un outil d'apprentissage aligné au PER, fondé sur la recherche.

Aligné au PER 9 types de questions Audio & vidéo Équations Feedback à chaque question Suivi par compétence
Conçu pour l'école romande
Fondé sur les sciences cognitives
Données et IA suisses

Le constat

Un quiz peut faire apprendre.
Ou juste faire gagner.

Se remémorer une notion pour répondre l'ancre durablement — c'est prouvé. Mais quand les points récompensent la vitesse, l'élève devine au lieu de réfléchir, et il ne reste rien le lendemain.

Kwiiz garde le plaisir du jeu, mais remet l'apprentissage au centre.

Concrètement

À quoi ça ressemble, un Kwiiz

Une question ancrée au PER, une bonne réponse, et surtout : une explication. L'erreur devient une occasion d'apprendre.

MSN 24 · Mathématiques · 7-8H
Quelle fraction est égale à 0,75 ?
1⁄2
3⁄4
2⁄5
1⁄4

3⁄4 = 0,75. On divise le numérateur par le dénominateur : 3 ÷ 4 = 0,75.

Un exemple parmi des milliers — feedback, image ou vidéo à l'appui.

Ce que dit la recherche

Trois principes, dans le produit

Effet de test

Répondre, c'est apprendre

Se remémorer fixe mieux que relire : environ +0,5 écart-type en classe. Chaque partie est un entraînement, pas un contrôle.

L'effet de test →
Évaluation formative

Mesurer pour enseigner

Un quiz à faible enjeu révèle où en est la classe avant le contrôle — quand on peut encore agir.

L'évaluation formative →
Double codage

Plusieurs canaux

Le mot et l'image, le texte et le son : on retient mieux. D'où l'audio, la vidéo et les schémas.

La charge cognitive →

Variété cognitive

9 façons de questionner

Reconnaître, se rappeler, classer, ordonner, estimer, écouter : chaque type sollicite une opération mentale différente. Bien plus profond que le seul QCM.

QCM
Choix multiples
Vrai / Faux
Numérique
Remise en ordre
Appariement
Catégories
Audio
Vidéo

De la partie au progrès

Un bilan par compétence, pas un score

En fin de partie, l'élève voit où il est solide et où revoir — compétence par compétence du PER. Côté enseignant, la même donnée alimente des rapports pour différencier.

Les rapports pédagogiques →
Bilan · Les fractions
Reconnaître une fraction90%
Fraction ↔ décimal60%
Additionner des fractions35%
PER

Le programme, pas du trivia

Chaque question ancrée dans un objectif du Plan d'études romand.

Kwiiz & le PER →
Médias

Son & vidéo

Un extrait YouTube monté comme énoncé : dictée, compréhension orale, analyse.

Questions audio & vidéo →
Sciences

Les équations, écrites

Fractions, exposants et formules typographiées proprement (LaTeX).

La différence, en clair

Kwiiz n'est pas un autre Kahoot

Kahoot met de l'énergie dans une salle. Kwiiz est pensé pour ce qui se passe après le buzzer.

 Le quiz-jeu (Kahoot)Kwiiz
On gagne des points…à la vitesseà la compréhension
Lien au programmeaucunaligné au PER
Types de questionssurtout le QCM9 types (ordre, paires, catégories, audio, vidéo…)
Après une erreuron passe au suivantune explication
À la finun podiumun bilan par compétence + rapports
Données & IAhors de Suisseen Suisse

Kahoot reste excellent pour l'ambiance. Kwiiz fait le pari de l'apprentissage durable.

Pour qui

Un outil, plusieurs regards

Enseignant·e

Gagner du temps

Des Kwiiz prêts, alignés au PER, et des retours qui disent quoi retravailler.

Établissement

Un cadre souverain

PER, hébergé en Suisse, IA suisse, respect des données.

Nos offres établissement →
Parent

Réviser en jouant

L'enfant révise en s'amusant ; vous suivez sans stress.

L'espace parents →

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