Lernziele · Lehrplan 21
D.5.E.1 — Die Schülerinnen und Schüler können ihr orthografisches Regelwissen in auf die Regel konstruierten Übungen anwenden.
D.4.F.1 — Die Schülerinnen und Schüler können ihren Text in Bezug auf Rechtschreibung und Grammatik überarbeiten.
Vorschau der Fragen
1Wörtliche Rede oder Begleitsatz?
Kategorien:
wörtliche RedeBegleitsatz
Zu ordnende Begriffe:
«Das ist toll.»«Ich helfe dir!»«Komm schnell!»«Wo ist mein Hut?»die Mutter ruftEmma sagt leiseLuca fragtNoah flüstert
2Welcher Satz ist richtig geschrieben?
Tim sagt «Ich komme mit.»Tim: sagt «Ich komme mit.»Tim sagt: «Ich komme mit.»Tim sagt, «Ich komme mit.»
3Was zeigen die Anführungszeichen «…»?
wo der Satz endetwas jemand genau sagtein wichtiges Worteine Aufzählung
4Die wörtliche Rede beginnt nach dem Doppelpunkt mit einem grossen Buchstaben.
RichtigFalsch
5Tim fragt: «Wo ist mein Velo?» Wie viele Wörter stehen in der wörtlichen Rede?
Zahl als Antwort eingeben.
6Welche Sätze sind richtig geschrieben?
Lea sagt: «Ich lese.»Lea sagt «Ich lese.»Lea sagt, «Ich lese.»Tim ruft: «Hallo!»
7Tim fragt: «Kommst du mit.» Was ist in diesem Satz falsch?
der Punkt am Endeder Doppelpunktdas grosse Kdie Anführungszeichen
8«Lea sagt: ich komme mit.» ist richtig geschrieben.
RichtigFalsch
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.
