In der Vergangenheit erzählen: das past continuous (was / were + -ing) für die laufende Handlung oder den Hintergrund, das past simple für die kurze Handlung, die sie unterbricht, mit when und while.
FS2E.5.D.1 — Die Schülerinnen und Schüler können grammatische Strukturen in Texten erkennen und für das Verständnis nutzen sowie beim Sprechen und Schreiben anwenden.
Paarweise zuordnen:
Kategorien:
Zu ordnende Begriffe:
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.