Wie wohnt man in der Stadt und wie bewegt man sich dort? In der 7. Klasse untersuchen die Jugendlichen die soziale Verteilung des städtischen Raums (Slums, Segregation, Zusammenleben) sowie die Fragen der Mobilität und der Umnutzung von Brachen. Sie lernen zu erklären, WARUM die Stadt so aufgebaut ist.
RZG.2.2 — Die Schülerinnen und Schüler können Lebensweisen von Menschen in verschiedenen Lebensräumen vergleichen.
RZG.2.4 — Die Schülerinnen und Schüler können Mobilität und Transport untersuchen.
RZG.3.3 — Die Schülerinnen und Schüler können Prozesse der Raumplanung nachvollziehen.
Paarweise zuordnen:
In die richtige Reihenfolge bringen:
Die richtigen Antworten entdeckst du beim Spielen.